【題目】2019年12月17日我國第一艘國產航空母艦“山東艦”交付海軍,這是我軍武器裝備現(xiàn)代化建設實現(xiàn)跨越式發(fā)展的生動寫照。
(1)“山東艦”的制造用到鈦合金,它屬于________材料,圖2為鈦原子結構示意圖,從圖中你能獲得的信息是________(寫一點)。
(2)“山東艦”飛行甲板,既能承受艦載機起降時產生的強烈沖擊和摩擦,也能承受艦載機的尾流噴射,還能承受潮濕鹽霧的海洋大氣環(huán)境的侵蝕。由此可推知,制造飛行甲板的材料具有的性質是________(寫一點)。
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【題目】某化學實驗小組欲測定一種大理石中碳酸鈣的純度,進行了如圖所示實驗。請回答下列問題:
(1)請寫出發(fā)生反應的化學方程式_____;
(2)請根據(jù)已知條件列出求解第一次參加反應的碳酸鈣質量(x)的比例式為_____;
(3)此大理石中碳酸鈣的純度為_____;
(4)用36.5%的濃鹽酸配制上述實驗中所用稀鹽酸,需加水的質量為_____;
(5)若將所得濾液蒸發(fā)11.2g水,則所得不飽和溶液的溶質質量分數(shù)為_____。
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【題目】下圖中的①是鉀元素在元素周期表中的相關信息。A、B、 C、D、E是五種粒子的結構示意示意圖。請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)鉀元素原子核內質子數(shù)為__________________。
(2) 圖A中x=__________________。
(3)圖A、B、C、D、E五種粒子共表示______________種元素。
(4) C粒子的化學性質與上圖中哪一種粒子的化學性質相似?______ ( 填選項字母)
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【題目】水是生命之源!“珍惜水、節(jié)約水、愛護水”是每個公民應盡的義務和責任。
(1)用如圖1所示裝置進行電解水的實驗,a、b兩玻璃管中收集到的氣體質量比為_____,反應的化學方程式為_____,該實驗證明水是由_____組成的;
(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,在生活中可用_____區(qū)分硬水和軟水;
(3)如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關說法錯誤的是_____(填字母);
A 步驟①中可加入明礬作絮凝劑
B X試劑可以是活性炭
C 步驟④的作用是消毒殺菌
D 凈化后的水為純凈物
(4)下列做法會造成水體污染的是_____(填序號)。
①工業(yè)廢水處理達標后排放
②隨意丟棄廢舊電池
③提倡使用無磷洗衣粉
④合理使用化肥和農藥
(5)現(xiàn)有6.4g某種鐵的氧化物,用足量的CO將其完全反應,將生成的氣體通過足量澄清石灰水,得到沉淀10.0g,則這種鐵的氧化物可能是_____。
A FeO
B Fe2O3和Fe3O4
C FeO和Fe3O4
D Fe3O4
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【題目】車用防凍液“冬天防凍、夏天防沸、全年防水垢、防腐蝕”的優(yōu)良性能被愛車族廣泛使用,現(xiàn)國際上普遍使用的是乙二醇[(CH2OH)2]水基型防凍液,請回答:
(1)乙二醇的相對分子質量為_____。
(2)乙二醇中C、H、O元素的質量比為_____。
(3)乙二醇中氧元素質量分數(shù)為_____。
(4)_____g乙二醇中氫元素質量與81g中水氫元素質量相等。
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【題目】根據(jù)右圖的信息判斷,下列關于鎂的說法錯誤的是
A. 屬于金屬元素
B. 原子的核電荷數(shù)是12
C. 相對原子質量是24.31g
D. 在化學反應中,原子易失去電子形成Mg2+
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【題目】實驗室里有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及如圖所示的裝置,回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器a和b的名稱:a_____;b______.
(2)利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集二氧化碳,應選擇的裝置是____(填字母),反應的化學方程式為_______.
(3)利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集氧氣,應選擇的裝置是_____(填字母,選一組即可),寫出其反應的化學方程式_______.
(4)組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口_______,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.
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【題目】我國2016年紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴格水資源管理”,請回答下列與水有關的問題:
(1)愛護水資源,人人有責.你認為下列做法不利于防治水體污染的是______.
A 依照法規(guī)加強水資源的監(jiān)測和管理 B 生活污水任意排放
C 合理使用化肥和農藥 D 工業(yè)廢水處理達標后排放
(2)洗碗時,用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的________________作用.
(3)在生活中,當水的硬度大或者病菌過多,可以采取方法降低水的硬度和殺滅病菌,硬水和軟水可用______來鑒別.ClO2是一種飲用水消毒劑,其生產的化學方程式為 2NaClO2+X═2ClO2+2NaCl,據(jù)此式可以推斷出X的化學式為________.在生活中你常用的節(jié)水方法有____.(寫一種即可)
(4)水溶液在生產生活中有廣泛用途,配制合適的溶液要了解物質的溶解度,下圖是A、B、C三物質在水中的溶解度曲線圖,請根據(jù)曲線回答下列問題:
①50℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是________________;
②P點的含義是________________________;
③若A中含有少量B,應用_____法提純A;
④若將A的飽和溶液從50℃降溫到20℃時,一定會發(fā)生改變的是_________。
A 溶解度 B 溶劑質量 C 溶質質量 D 溶質質量分數(shù)
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【題目】酸和堿在生產生活及科學研究中有著重要的作用。
(1)某危險品運輸車輛發(fā)生交通事故,造成濃硫酸泄漏,消防官兵向事故現(xiàn)場撒入大量的白色粉末來做中和處理,以免發(fā)生由此造成的環(huán)境污染。請寫出有關反應的化學方程式:______________________。
(2)化學興趣小組的同學向盛有稀氫氧化鈉溶液的燒杯中倒入一定量的稀鹽酸時,沒有觀察到明顯現(xiàn)象。同學們就此做了如下探究:
①小組同學對燒杯內溶液中的溶質成分進行了如下猜想,其中不合理的是______________________。
A 氫氧化鈉、氯化氫 B 氯化鈉 C 氯化鈉、氯化氫 D 氯化鈉、氫氧化鈉
②為了證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后確實發(fā)生了化學反應,甲同學設計如下實驗,并把反應后的溶液蒸干,得到一些白色固體。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 白色固體成分 |
取少量氫氧化鈉溶液于試管中,離加2-3滴無色酚酞溶液,然后逐滴滴加稀鹽酸,滴加幾滴后用pH計測定溶液的酸堿度 | 溶液先顯紅色,pH >7 | _____ |
溶液后顯無色,pH_______7 | NaCl |
結論:沒有明顯現(xiàn)象發(fā)生的化學反應,可以借助酸堿指示劑或pH計來確定反應的發(fā)生。
③乙同學為了確定反應后所得溶液中溶質的成分,取少量溶液滴入幾滴酚酞溶液,觀察到溶液仍為無色。則燒杯內溶液中的溶質可能是①中的_______,為了繼續(xù)探究燒杯內溶質的成分,乙同學認為可以選用鐵、碳酸鈉、氧化銅等多種試劑。請你分析該同學選用這些試劑的依據(jù)是什么?____________________
④區(qū)分無色溶液氫氧化鈉和澄清石灰水的過程中,寫出有明顯現(xiàn)象發(fā)生的化學方程式。____________________
(3)如圖某鈣片可緩解胃酸過多癥。若按用量服用,理論上每天可以消耗氯化氫的質量是多少? (保留一位小數(shù))__________
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