【題目】完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的類型（化合或分解）

⑴鎂在空氣中燃燒_____（________）反應(yīng)

⑵銅綠受熱變黑_____（________）反應(yīng)

⑶白磷自燃_____（________）反應(yīng)

⑷硫黃燃燒_____（________）反應(yīng)

【答案】 化合 分解 化合 化合

【解析】

（1）鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)；

（2）銅綠受熱后分解生成氧化銅、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：，反應(yīng)物是一種，生成物是三種，屬于分解反應(yīng)；

（3）白磷自燃生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)；

（4）硫與氧氣在點(diǎn)燃的條件下會(huì)反應(yīng)生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中用CO還原磁鐵礦（主要成分為Fe3O4）得到鐵，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下；

（1）開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，A裝置中首先要進(jìn)行的操作是 _____________（填“加熱”或“通一氧化碳”）

（2）CO還原Fe3O4的化學(xué)方程式為______________________ 。

（3）B裝置的作用是______________________。

（4）為分離A裝置中反應(yīng)排出的一氧化碳和二氧化碳，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置（固定裝置已略去，a、b為活塞）：當(dāng)關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a時(shí)，可分離得到_____________，然后關(guān)閉活塞a，再打開(kāi)活塞b，又可分離得到。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

A.過(guò)濾泥水B.測(cè)溶液pH

C.加藥品D.檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的約占空氣質(zhì)量的

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量

C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。其中A是黑色固體，E是年產(chǎn)量最高的金屬。B、C、D、F為氣體，B轉(zhuǎn)化為D可通過(guò)綠色植物光合作用完成。它們的轉(zhuǎn)化為系如圖(“一”表示相連的物質(zhì)能化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去)請(qǐng)回答：

（1）D物質(zhì)的名稱_____。

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____。

（3）反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。

（4）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型_____。

（5）反應(yīng)①_____（填“一定”或“不一定)是化合反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水中含有豐富的資源。海水經(jīng)風(fēng)吹日曬可獲得含有泥沙的粗鹽，然后經(jīng)過(guò)加工得到精鹽。下面是某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的流程圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）實(shí)驗(yàn)操作①、②、③依次為圖中的_________、__________、___________。(填字母)

（2）在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中，均需用到的儀器是____________(填儀器名稱)，其中在B操作中的作用是______________。

（3）在B操作裝置中，漏斗應(yīng)如何放置?_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用鐵粉和氧化銅的混合物8.32g進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

下列說(shuō)法正確的是

A.8.32g混合物中含鐵粉7.04g

B.無(wú)色氣體質(zhì)量為0.20g

C.溶液中硫酸亞鐵的質(zhì)量為15.20g

D.實(shí)驗(yàn)中參與反應(yīng)的H2SO4的質(zhì)量為9.80g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向鋅和碳酸鈣的混合固體中加入足量的稀鹽酸，共得到２.4g混合氣體。將氣體通過(guò)足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀，求：

（1）混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為多少？

（2）混合固體中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，提供了下列藥品和常用裝置，請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題

藥品：①過(guò)氧化氫溶液②高錳酸鉀③二氧化錳

裝置：

（1）裝置中儀器a的名稱為___ ；

（2）若小明用A來(lái)制取氧氣,則該裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是________。

（3）若小明采用B作為發(fā)生裝置來(lái)制取氧氣，則他選擇的藥品應(yīng)為__________（填序號(hào)）；若采用圖2所示的方法對(duì)B裝置進(jìn)行氣密性檢查，采用向左推動(dòng)右側(cè)注射器活塞時(shí)，觀察到______________現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明該裝置氣密性良好。

（4）F裝置有多種用途：若用排空氣法收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從F裝置的_____（“左”或“右”）端通入。

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