Question

（2013?臺(tái)州）將科學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，有助于對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)．
（1）根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)可對(duì)無(wú)機(jī)化合物進(jìn)行分類．請(qǐng)?jiān)贜a、H、O、S四種元素中選擇幾種元素按要求組成一種物質(zhì)，將其化學(xué)式填在下圖②的橫線上．
（2）概念之間、化學(xué)反應(yīng)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系．如圖表示其中某一關(guān)系，下表中甲、乙符合下圖所示關(guān)系的是

AC

（選填下列表中選項(xiàng)）．

	A	B	C	D
甲	光合作用	DNA	中和反應(yīng)	化合反應(yīng)
乙	同化作用	基因	復(fù)分解反應(yīng)	氧化反應(yīng)

Answer 1

分析：（1）首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、物質(zhì)分類的知識(shí)、書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
（2）根據(jù)光合作用、同化作用、DNA、基因、中和反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)的定義進(jìn)行分析回答．

解答：解：（1）②所對(duì)應(yīng)是堿，根據(jù)題目所提供的元素，氫氧化鈉符合題意，其化學(xué)式為：NaOH．
（2）A、光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程，同化作用是指生物體把從外界環(huán)境中獲取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)，并且儲(chǔ)存能量的變化過(guò)程，光合作用屬于同化作用，故A正確；
B、DNA是遺傳物質(zhì)的載體，DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因，DNA包含基因，故B錯(cuò)誤；
C、酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)；由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，叫做復(fù)分解反應(yīng)，中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，故C正確；
D、由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫氧化反應(yīng)，有的氧化反應(yīng)是化合反應(yīng)，有的氧化反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，故二者為交叉關(guān)系，故D錯(cuò)誤；
故答案為：（1）NaOH；（2）AC．

點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)的分類的知識(shí)、反應(yīng)的類型知識(shí)等是正確解答本題的關(guān)鍵，物質(zhì)的分類是重點(diǎn)的基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí)，但卻是學(xué)習(xí)難點(diǎn)之一，要能正確地、合理地對(duì)物質(zhì)作出正確分類，首先要理解物質(zhì)分類的有關(guān)概念，抓住概念間的相互關(guān)系和本質(zhì)區(qū)別．