【題目】二氧化碳是重要的資源。

1)植物生長離不開二氧化碳,有人說光合作用是地球上最偉大的化學變化,寫出化學方程式_____。

2)某同學對二氧化碳的某種性質(zhì)作了如下探究:

如圖所示,在C處放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花完成以下實驗:在A處持續(xù)而緩緩地通入氣體X。當關(guān)閉K時,C處的紫色石蕊紙花不變色;當打開K后,C處的紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色。若氣體X為未經(jīng)干燥的二氧化碳,則B瓶中盛放的溶液可以為_____(填字母)。

A 濃硫酸

B 氫氧化鈉溶液

C 飽和碳酸氫鈉溶液

【答案】6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 AB

【解析】

1)二氧化碳與水在有光照和葉綠素的條件下產(chǎn)生葡萄糖和氧氣的化學方程式6CO2+6H2OC6H12O6+6O2。

2

A、濃硫酸,具有吸水性,能干燥二氧化碳氣體,干燥的二氧化碳不能使C中石蕊紙花變紅;故選項正確;

B、氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水,不能是二氧化碳氣體進入C裝置,則C裝置中的石蕊紙花不變紅;故選項正確

C、飽和碳酸氫鈉溶液,不能與二氧化碳反應(yīng),且二氧化碳氣體從溶液中排出一定含有水蒸氣,可以使C裝置中的石蕊紙花變紅;故選項錯誤;

故選:AB

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是初中幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略),已知C為生活中不可缺少的調(diào)味品,F(xiàn)為大理石的主要成分,D、E、H是同種類別的物質(zhì),請回答以下問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:F_______________。

(2)寫出物質(zhì)B的一種用途________________

(3)寫出G和A的溶液反應(yīng)的實驗現(xiàn)象_________________,

其反應(yīng)的化學方程式為_________________________________

(4)上述反應(yīng)中除了D和F可以相互轉(zhuǎn)化外,還有哪些物質(zhì)之間也可以相互轉(zhuǎn)化:_____

(5)A~I這9種物質(zhì)沒有涉及到物質(zhì)類別中的________填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校化學研究性學習小組探究氣體制取的實驗原理與方法.

(1)甲同學將課本的基礎(chǔ)知識進行整理如圖,請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容.

制取氣體

所需要品

裝置連接順序

反應(yīng)的化學方程式

二氧化碳(干燥)

大理石和稀鹽酸

______________

______________________________

(2)乙同學設(shè)計的實驗裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì).當打開K1、關(guān)閉K2時,利用I、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是______________(填序號).

①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

(3)丙同學認為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及

位置的前提下,該裝置可用于過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)制取氧氣,另一產(chǎn)物為氫氧化鈉,則該反應(yīng)的化學方程式為:______________________________;她的改進措施是_______________________________________________________

(4)丁同學打開K2、關(guān)閉K1,利用I、Ⅲ裝置來驗證生成的二氧化碳中含有水蒸氣,此時C中盛放的物質(zhì)是_______________,可以觀察到的現(xiàn)象是________________________________________

(5)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng))作如下回收處理:

①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是____________(填寫選項序號).

a.烘干b.溶解c.過濾d.洗滌

②用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鉀溶液,需要氯化鉀的質(zhì)量為_______g

③過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是__________(填序號).

A.酒精燈B.燒杯C.玻璃棒D.漏斗E.量筒

(6)小明用6.5g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時,生成0.2g氫氣,則此鋅粉中一定含有的金屬雜質(zhì)是________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是化學學習的重要工具,下圖是元素周期表的一部分,請認真觀察分析并回答問題:

1)元素周期表中的各種元素的本質(zhì)區(qū)別是_____;決定元素化學性質(zhì)的是_____

2)決定元素所在的周期數(shù)的是_____第二周期元素的原子核外電子排布的規(guī)律是_____

3F、Cl、S三種非金屬元素的原子得電子能力逐漸增強,根據(jù)這三種非金屬元素的原子結(jié)構(gòu)推測:非金屬元素的原子得電子能力的強弱主要與_____有關(guān)。

4)水(H2O)、雙氧水(H2O2)、重水(D2O,“D”表示原子核中有一個質(zhì)子和一個中子的氫原子)三種物質(zhì),從物質(zhì)組成的角度看,這三種物質(zhì)所含的元素共有_____種,從化學性質(zhì)的角度看,_____與水的化學性質(zhì)有較大的差異。

5)原子通過得失電子后可形成穩(wěn)定粒子。核外有10個電子的粒子有:

①陽離子:_____;

②陰離子:_____

③中性粒子:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】新型環(huán)保納米材料MFe2Ox3x4)中M表示+2價的金屬元素,M在反應(yīng)中化合價不發(fā)生變化。常溫下,MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,流程如下:則下列判斷正確的是( 。

A.該材料的大量使用能有效緩解溫室效應(yīng)B.第一步變化中SO2是催化劑

C.該過程的兩步變化都為分解反應(yīng)D.Fe元素的含量:MFe2OxMFe2Oy

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。將二氧化碳氣體緩緩通入到一定質(zhì)量的Na2CO3溶液中,測得變量y隨時間的變化趨勢如圖所示。變量y可表示的是

A.溶劑的質(zhì)量B.溶液中碳元素的質(zhì)量

C.碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)D.溶液中鈉元素的質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗是科學探究的重要手段。金屬及化合物是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中應(yīng)用廣泛的物質(zhì)。

(1)某化學小組用長柄V型玻璃管進行實驗,向左右兩端的V型玻璃管口分別同時滴入等量的濃氨水和濃鹽酸,塞緊橡皮塞。一段時間后,觀察到有白煙產(chǎn)生,且白煙位置偏右,由此可說明__________________。(用微粒觀點答題,已知生成白煙發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 )。

(2)金屬鋁既可以與酸反應(yīng),又可以與堿反應(yīng),鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成NaAlO2H2。寫出反應(yīng)的化學方程式:__________________________________。

(3)某化學小組在Al(NO3)3Cu( NO3)2AgNO3的混合溶液甲中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到固體乙和溶液丙,且溶液甲和溶液丙的質(zhì)量相等。

①寫出一個有關(guān)反應(yīng)的化學方程式_______________________________。

②寫出溶液丙中一定含有的金屬離子(寫化學符號) _______________________________。

③若液體丙為藍色,向固體乙上滴加鹽酸______________(填“一定有”“可能有”或“一定沒有”)氣泡產(chǎn)生。

(4)粗鹽的主要成分是NaCl,下面是除去粗鹽中MgCl2Na2SO4、CaCl2等雜質(zhì)的流程圖。(提示:微溶物不形成沉淀)

a.寫出操作②中發(fā)生的化學方程式(寫出一個即可) ________________。

b.寫出加入過量Na2CO3溶液的目的________________。

(5)鈦和鈦合金性能優(yōu)良,廣泛用于航空、造船和化學工業(yè)中。工業(yè)上常用鈉來制取鈦,在高溫時,鈉與四氯化鈦(TiCl4)反應(yīng)生成氯化鈉和鈦。若要用該方法制取1.2kg鈦,理論上需要鈉的質(zhì)量是多少?___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)某物質(zhì)在空氣中完全燃燒,生成CO2和H2O,則該物質(zhì)中一定含有_______元素(填元素符號)。

(2)烹飪魚時通常將魚煎過后,再加少許食醋和酒,這是因為它們可以反應(yīng)生成具有特殊香味的乙酸乙酯(化學式為C4H8O2),每個乙酸乙酯分子是由_______個原子構(gòu)成的,乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量是_______;在乙酸乙酯中碳元素和氧元素的最簡質(zhì)量比是_______;17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為_______g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化工廠欲利用本地的石灰石資源生產(chǎn)氯化鈣溶液作防凍劑,工廠化驗室進行了如下實驗:取石灰石樣品25.0g,逐滴加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止,共用去稀鹽酸99.8g(雜質(zhì)不參加反應(yīng)也不溶于水),此時稱得反應(yīng)后剩余物的質(zhì)量為116.0g。請回答:

1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g;

2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程);

3)若將反應(yīng)后所得溶液制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的氯化鈣溶液作防凍劑,需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為_____g

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