20．用化學(xué)用語填空．
（1）由三個氧原子構(gòu)成的一個臭氧分子O3；
（2）氮元素顯+5價的氧化物N2O5；
（3）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是CO2；
（4）硝酸銅中的硝酸根離子NO3-；
（5）人體內(nèi)最多的金屬元素Ca．

分析 （1）根據(jù)題意，一個臭氧分子由三個氧原子構(gòu)成，寫出其分子符號即可．
（2）氮元素顯+5價，氧元素顯-2價，寫出其化學(xué)式即可．
（3）二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子．
（4）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．
（5）人體中含量最多的金屬元素是鈣元素，寫出其元素符號即可．

解答 解：（1）一個臭氧分子由三個氧原子構(gòu)成，其化學(xué)式為：O3．
（2）氮元素顯+5價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為：N2O5．
（3）二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子，其分子符號為：CO2．
（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．硝酸根離子可表示為NO3-．
（5）人體中含量最多的金屬元素是鈣元素，其元素符號為：Ca．
故答案為：（1）O3；（2）N2O5；（3）CO2；（4）NO3-；（5）Ca．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（元素符號、分子符號、化學(xué)式、離子符號等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．酒精飲料系指供人們飲用的且乙醇（C2H5OH）含量在0.5%（vol）以上的飲料，包括各種發(fā)酵酒、蒸餾酒及配制酒．過量飲酒會影響人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，容易導(dǎo)致感覺模糊、判斷失誤、反應(yīng)不當(dāng)，從而危及行車安全．交警常用裝有重鉻酸鉀（化學(xué)式為K2Cr2O7）的儀器檢測司機(jī)是否酒后駕車．
（1）重鉻酸鉀（K2Cr2O7）屬于無機(jī)物（填“有機(jī)物”、“無機(jī)物”、“氧化物”之一）．
（2）重鉻酸根離子（Cr2O${\;}_{7}^{2-}$）中，鉻元素的化合價為+6．
（3）乙醇（C2H5OH）中，碳、氫、氧的原子個數(shù)比為2：6：1．
（4）乙醇（C2H5OH）中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素為碳元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．解決大班額，學(xué)校添置了很多運(yùn)動設(shè)施或器材，這些器材中沒有用到有機(jī)合成材料的是（　�。�
A．
籃球		B．
塑膠跑道		C．
鋼制單杠		D．
尼龍?zhí)K

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．甲、乙、丙是由C、H、O、Cl、Ca中的幾種元素組成的初中化學(xué)常見化合物，下列所示相互關(guān)系中，“-”，（或“”）表示相連物質(zhì)間可以反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化（注：反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物或生成物略去）．
（1）當(dāng)相互關(guān)系為：甲-乙-丙
①若甲、乙、丙均為氧化物，在常溫下依次為氣、液、固態(tài)，則丙的俗稱為生石灰；甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+CO2═H2CO3．
②若甲與乙、乙與丙反應(yīng)的產(chǎn)物中有兩種相同，且甲由三種元素組成，乙和丙發(fā)生的是中和反應(yīng)，則甲的化學(xué)式為CaCO3．
（2）當(dāng)相互關(guān)系為：，甲、乙、丙為不同類別的化合物，甲→乙、乙→丙均為復(fù)分解反應(yīng)，則甲與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2 +CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)方案或操作，你認(rèn)為可行的是（　�。�
A．檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏遣皇躯}酸，加入碳酸鈉溶液
B．通過灼燒聞氣味的方法區(qū)別滌綸和羊毛纖維
C．用pH試紙測定溶液酸堿度的時候，先將試紙用水潤濕
D．稀釋濃硫酸時，把水沿器壁慢慢注入濃硫酸里，并不斷攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．現(xiàn)有失去標(biāo)簽的三種物質(zhì)，分別為鹽酸、澄清的石灰水和食鹽水．甲同學(xué)選用了一種有色試劑，可以將它們一次性鑒別出來：乙同學(xué)選用了一種堿性溶液，也能將它們一次性鑒別出來．請分別簡述它們的實(shí)驗(yàn)方案．（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．研究性學(xué)習(xí)小組測定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì)．
【提出問題】NaOH固體是否變質(zhì)？
【猜想假設(shè)】猜想1：沒變質(zhì)，全部是NaOH；
猜想2：全變質(zhì)，全部是Na2CO3
猜想3：部分變質(zhì)，既含有NaOH，又含有Na2CO3；
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請你與他們一起完成，并回答所給問題．
實(shí)驗(yàn)步驟　實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后，靜置．產(chǎn)生白色沉淀①說明久置固體中，一定含有Na2CO3
（2）用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比，測出pHpH=10說明固體中，還一定含有 ②NaOH（填化學(xué)式）．
上述步驟（1）中，滴加過量氯化鈣溶液的目的是③使樣品中的Na2C03完全反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)，說明上述猜想中④猜想3是正確的．
【拓展】要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉，所用的方法（用化學(xué)方程式表示）⑤Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
【反思】通過探究，實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉應(yīng)⑥密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22，中子數(shù)為26，則鈦原子的核外電子數(shù)為（　　）
A．48B．26C．22D．4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的化學(xué)名稱與俗名對應(yīng)錯誤的是（　�。�
A．碳酸氫鈉--小蘇打B．汞--水銀
C．氫氧化鈣--熟石灰、消石灰D．碳酸鈉--燒堿、火堿

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同步練習(xí)冊答案