5．下列說法中，不正確的是（　�。�
A．不銹鋼是一種合金B．煮沸能將硬水軟化
C．鐵制品表面刷漆能防銹D．合金屬于合成材料

分析 A、根據(jù)不銹鋼是鐵的合金進行分析判斷．
B、根據(jù)硬水軟化的方法分析．
C、鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹，使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹．
D、合金屬于金屬材料，有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合物．

解答 解：A、不銹鋼是鐵的合金，屬于合金，故選項說法正確．
B、煮沸時鈣鎂離子會轉化為沉淀，使水的硬度降低，故選項說法正確．
C、鐵制品表面刷漆，能隔絕氧氣和水，能防止鐵制品生銹，故選項說法正確．
D、合金屬于金屬材料，不屬于合成材料，故選項說法錯誤．
故選D．

點評 本題難度不大，了解常見的鐵合金、硬水軟化的方法、三大合成材料、防止鐵制品銹蝕的措施等即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．集氣瓶可以完成多種實驗，以下實驗正確的是（　�。�
A．
鐵絲在O2中燃燒		B．
儲存H2
C．
除去CO2中HCl氣體		D．
氣球收集20mL O2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．某化學興趣小組展示了他們設計的“火龍生字”創(chuàng)新實驗，用硝酸鉀的熱飽和溶液先在白紙上書寫“火”字，晾干后白紙上出現(xiàn)硝酸鉀晶體如圖1所示．用帶火星的木條接觸硝酸鉀晶體，立即有火花出現(xiàn)，并緩慢地沿著字的筆跡蔓延，最后呈現(xiàn)出“火”字的黑色痕跡（如圖2）．現(xiàn)場的同學對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，隨后進行了如下研究：
【提出問題】為什么附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒？
【查閱資料】硝酸鉀不可燃燒，但受熱易分解，生成亞硝酸鉀（KNO2）和一種常見的氣體單質．
【猜想與假設】對于產(chǎn)生的是什么氣體，四位同學有如下猜測：
甲：二氧化氮； 乙：氮氣； 丙：氧氣； 丁：氫氣；
丙同學首先排除了二氧化氮，理由是二氧化氮不是單質；同學認為也不可能是氫氣，他的理由是硝酸鉀中不含氫元素．
【進行實驗】四位同學設計了實驗對丙同學的猜想進行了驗證，他們的操作方法是：將少量硝酸鉀晶體放入試管中加熱，把帶火星的木條伸入試管中，觀察到的現(xiàn)象是帶火星的木條復燃，說明丙同學的猜想正確，硝酸鉀分解的化學方程式是2KNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KNO2+O2↑．
【解釋與結論】白紙上寫過字的地方更容易燃燒的原因是硝酸鉀晶體受熱生成氧氣，使得寫過字的白紙附近氧氣濃度增大
【反思與評價】為什么要用“硝酸鉀的熱飽和溶液”書寫文字？
已知硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如下表：
溫度/℃20406080100
溶解度/g31.663.9110169246
你對上述問題的解釋是硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，用熱飽和溶液能使白紙上附著更多的硝酸鉀晶體．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．以食鹽為原料進行生產(chǎn)并綜合利用的某些過程如圖所示：

（1）為除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2和Na2SO4雜質，加入下列3種過量試劑的順序依次是（填序號）BCA或CBA或CAB；
A．Na2CO3 B．NaOH    C．BaCl2
（2）將濾液的pH調至中性應加入的試劑是稀鹽酸；
（3）操作a的名稱是蒸發(fā)；
（4）流程中所得飽和食鹽水可用于制取純堿等產(chǎn)品，其主要反應原理：
NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl，2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑，若向分離出NaHCO3晶體后的母液中加入過量生石灰，則可獲得一種可以循環(huán)使用的物質，其化學式是NH3；
（5）氫氧化鈉在工業(yè)上都有廣泛的用途，下列關于氫氧化鈉的描述，錯誤的是C．
A．能除去油污，可用作廚房的清潔劑
B．易溶于水，溶于水會放出大量的熱
C．水溶液能使石蕊溶液變紅
D．可以用作某些氣體的干燥劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．（1）寫出下列符號中“2”所表示的意義或符號：
H2O一個水分子中含有兩個氫原子；$\stackrel{-2}{O}$氧元素的化合價是-2價；一個鐵離子Fe3+．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下表中的選項不符合如圖所示曲線的是（　�。�
選項橫坐標縱坐標
A向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質量產(chǎn)生氫氣的體積
B想一定量石灰石中加入稀鹽酸的質量產(chǎn)生氣體的質量
C向澄清石灰水中通入適量二氧化碳的質量的時間生成沉淀的質量
D一定溫度下，向一定量不飽和氯化鈉溶液中加入食鹽晶體的質量溶液中溶質的質量分數(shù)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)如圖回答問題：

（1）若選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，還需補充的一種儀器是酒精燈，反應的化學方程式為2KmnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；用如圖方法制取氧氣收集滿的現(xiàn)象是瓶口出現(xiàn)大量氣泡．
（2）實驗室若選用裝置B制取二氧化碳，則需要改正的一點是改為向上排空氣法，請你寫出用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；將產(chǎn)生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水，可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；
（3）若某氣體只能用A圖方法收集，則該氣體可能具有的性質是BDE
A．密度比空氣大    B．密度和空氣接近     C．會與水反應     D．有毒    E．會與空氣中成分反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．生活中，下列溶液的pH＞7的是（　　）
A．汽水B．白糖水C．蘋果醋D．肥皂水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．50g某硫酸銅溶液恰好與2.8g鐵完全反應．
（1）生成銅的質量是多少？
（2）所用的硫酸銅溶液中溶質質量分數(shù)是多少？

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