通過探究實驗“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”,得出結(jié)論正確的是( )
A. 呼出氣體中含有的水蒸氣比空氣中含有的水蒸氣多
B. 空氣與呼出氣體成分含量完全相同
C. 減少空氣中的氧氣變轉(zhuǎn)化為呼出氣體
D. 呼出氣體中只有二氧化碳和水蒸氣,沒有氧氣
科目:初中化學(xué) 來源:山東省莒縣第三協(xié)作區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)稀有氣體的說法中,錯誤的是
A.都是無色無味的氣體 B.一般不跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C.通電時發(fā)出不同顏色的光 D.都是沒有任何用途的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:探究題
某興趣小組利用氨水能使酚酞試液變紅的原理,設(shè)計如下實驗以探究微粒的運動。請回答實驗中的有關(guān)問題。
(1)實驗I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實驗I得出的結(jié)論有_____________________________________。
(2)實驗Ⅱ(如上圖中甲所示):燒杯A中的現(xiàn)象是_______________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______________________________________。
(3)該興趣小組設(shè)計實驗Ⅲ(如上圖中乙所示)作為對比實驗。這個實驗?zāi)茯炞C“分子在不斷運動著”嗎?_______________,理由是_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
人類每時每刻都離不開空氣,通過治理,太原市的空氣質(zhì)量近年來有所好轉(zhuǎn)。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是
A、空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物
B、空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是氮氣
C、呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣
D、空氣是一種寶貴的自然資源,要保護空氣,防止污染空氣
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
用酒精燈給試管里的液體加熱時,發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能有的原因有:①用酒精燈的外焰給試管加熱;②加熱前沒有擦干試管外壁的水;③加熱時試管底部觸及燈芯;④被加熱的液體超過試管容積的1/3;⑤沒有進行預(yù)熱.其中與之有關(guān)的是
A.①③⑤ B.②④ C.②③⑤ D.③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列敘述中,前者是化學(xué)性質(zhì),后者是該性質(zhì)表現(xiàn)出來的化學(xué)變化的是( )
A. 酒精易揮發(fā),滴酒精在手心中感到?jīng)鲆?/p>
B. 汽油能燃燒,人靠近汽車聞到一股刺激性氣味
C. 鐵的熔點高達1535 ℃,熔化的鐵極易在空氣中變成黑色物質(zhì)
D. 蠟燭有可燃性,點燃蠟燭產(chǎn)生黃色火焰,生成了氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 題型:信息分析題
當前,我國所面臨的挑戰(zhàn)有健康問題、環(huán)境問題、能源問題、資源與可持續(xù)發(fā)展問題、糧食問題等,化學(xué)家們希望從化學(xué)角度,通過化學(xué)方法解決問題,為我國的發(fā)展和民族的振興作出更大的貢獻;瘜W(xué)界研究的課題很多,其中有:①高效化肥的合成;②新型藥品的開發(fā);③在低消耗情況下分解水而得到氫氣作為燃料;④尋找快速降解塑料、橡膠等化工產(chǎn)品的途徑;⑤研制人造血管;⑥在無毒的條件下進行反應(yīng);⑦研制開發(fā)超導(dǎo)材料;⑧研制高效無磷洗衣粉。把有助于上述問題解決的課題序號填在相應(yīng)的橫線上。
(1)健康問題:________;(2)環(huán)境問題:_________________;
(3)能源問題:_________;(4)糧食問題:_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:選擇題
下列對原子的認識正確的是
A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒
B.原子是構(gòu)成一切物質(zhì)的基本微粒
C.原子是化學(xué)變化中的最小微粒
D.原子是可分割成更小微粒的空心小球
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇海安孫莊初級中學(xué)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期九年級化學(xué)第一次階段測試 (含答案) 題型:信息分析題
模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。
(1)下圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①x的數(shù)值為_______。 ②“11”指的是____________。
③鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子,形成_______(填離子符號)。
(2)下圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。
① 在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運動速率越快”的是____(填標號)。
②從圖中可見,影響分子運動速率的因素除溫度外,還與______有關(guān)。
③舉一個能說明“溫度升高,分子運動速率加快”的生活事例:____________________。
(3)如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖:
①A、B、C中表示混合物的是____。
②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于化學(xué)變化的是 ________ ,該化學(xué)變化中一定不變的粒子是___________(填粒子名稱)。
③A圖中“”表示構(gòu)成氧氣的粒子,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),生活中的緩慢氧化的例子 ______________________,若實驗室采用分解氯酸鉀的方法制取氧氣,其文字表達式為__________________________。
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