19．近年來，一些國家正在試用碳酸水澆灌某些植物，其主要作用除了改良堿性土壤外，還能（　　）
A．促進植物的呼吸作用B．加速植物的光合作用
C．增加植物生長所需的微量元素D．代替碳銨等作氮肥使用

分析 碳酸水顯酸性，能用于改良堿性土壤，分解生成的二氧化碳能參與植物的光合作用，促進作物的生長，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：碳酸水顯酸性，能用于改良堿性土壤，碳酸分解生成的二氧化碳能促進植物的光合作用．
故選B．

點評 本題難度不大，掌握碳酸的化學(xué)性質(zhì)、二氧化碳的性質(zhì)與用途等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某同學(xué)為了測定硫酸鈉和硫酸銅的固體混合物中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進行如下實驗：將80g固體混合物溶于足量水配成溶液，平均分成四份，分別加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，獲得如下實驗數(shù)據(jù)：
實驗次數(shù)1234
固體混合物的質(zhì)量（g）20202020
加入NaOH溶液的質(zhì)量（g）20406080
生成沉淀的質(zhì)量（g）4.9m10.510.5
問：
（1）表中m的值為9.8g；
（2）原固體混合物中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度：
溫度0℃20℃40℃60℃80℃
溶解度NaCl35.7g36.0g36.6g37.3g38.4g
KNO313.3g31.6g63.9g110g169g
（1）從表中，可獲取的一條信息是NaCl的溶解度受溫度的變化影響不大等．
（2）60℃時，把113.3g KNO3和20g NaCl全部放入100g水中，充分溶解后形成KNO3和NaCl的不飽和溶液（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），降溫至0℃時，溶液中NaCl的質(zhì)量是20g，析出KNO3的質(zhì)量是96.7g．由此得出從KNO3和NaCl的混合溶液中KNO3提純的方法是降溫結(jié)晶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽、單質(zhì)、氧化物順序排列的是（　�。�
A．H2SO4 Na2O  MgCl2   C    COB．Mg（OH）2   CuSO4 CaO   C   CO2
C．MgSO4 KOH   NaCl    O2  SO3D．HCl  NaOH  NH4Cl  O2 P2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列各組離子在溶液中不能大量共存的是（　　）
A．H+  Ba2+  NO3-  SO42-B．H+ NO3-  Cl- Ca2+
C．K+  Mg2+  NO3-  Cl-D．K+  Na+  Mg2+  SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗操作中錯誤的是（　�。�
A．
蒸發(fā)結(jié)晶		B．
稀釋濃硫酸
C．
滴管用后不洗插回原瓶		D．
用力塞緊橡皮塞

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應(yīng)用，促進了人類文明的進步和社會的可持續(xù)發(fā)展．下列有關(guān)酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說法不合理的是（　�。�
A．高溫煅燒石灰石可制得生石灰
B．將草木灰（含K2CO3）與氯化銨混合施用
C．純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取，又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)
D．用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制防治植物病害的波爾多液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠共存，而且加入酚酞溶液顯紅色的是（　　）
A．NaOH、CuSO4、H2SO4B．NaCl、Na2SO4、NaOH
C．NaCl、Ba（NO3）2、HClD．NH4NO3、NaOH、Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．（1）圖一是元素周期表中硫元素的相關(guān)信息，圖二是該元素形成某種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．硫元素原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=16；圖二所表示微粒的符號為S2-．
（2）硫在氧氣里燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．

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同步練習(xí)冊答案