【題目】下圖①②是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)氧的相對(duì)原子質(zhì)量為_______;氧元素與鈣元素的本質(zhì)區(qū)別是_______________
(2)D中的X = _________;
(3)以上A、B、C、D粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示稀有氣體元素的原子的是_____________;表示離子的是________________(用離子符號(hào)填空)
(4)①的原子和________化學(xué)性質(zhì)相似(用“A”、“B”、“C”、“D”填空)。
(5)①②形成的化合物的化學(xué)式為______________
【答案】16.00質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))不同11AS2-BCaO
【解析】(1)氧的相對(duì)原子質(zhì)量是16.00 ,一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。 (2).原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故x=2+8+1=11。(3)稀有氣體原子最外層是8個(gè)電子(氦是2個(gè))。質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)的微粒是離子,離子符號(hào)的寫法是在元素符號(hào)的右上方先寫電荷數(shù),再寫正負(fù)號(hào)。(4)最外層電子數(shù)相同的原子化學(xué)性質(zhì)相似。(5)①是氧元素,②是鈣元素,它們形成的化合物的化學(xué)式是CaO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是
A. 氧氣用作高能燃料 B. 食品包裝充氮?dú)夥栏?/span>
C. 二氧化碳固體用于人工降雨 D. 一氧化碳用于冶煉金屬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)有自己的語(yǔ)言,可以用國(guó)際通用的符號(hào)來(lái)表示物質(zhì)的組成和變化
①元素符號(hào)是最基本的化學(xué)語(yǔ)言。硅的元素符號(hào)是_______。
②化學(xué)式是用元素符號(hào)表示物質(zhì)組成的式子,入N2、CO、SO2、HCl、Ca(OH)2,其中形成的水溶液呈堿性的是________,引起酸雨的主要?dú)怏w是________,易與血紅蛋白結(jié)合的氣體時(shí)________。
③化學(xué)方程式用于表示化學(xué)反應(yīng)。氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式是________,其中氧化劑是________。
④丙烷(C3H8)是液化石油氣的主要成分,C3H8由________種元素組成,0.25 mol C3H8中約含有________個(gè)H原子。C3H8燃燒的化學(xué)方程式如下,請(qǐng)配平________
□C3H8+□O2□CO2+□H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金后得到一種物質(zhì):HAuCl4(四氯合金酸),其中金元素的化合價(jià)為
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中,常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳的混合物制取氧氣。
(1)請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:①________________
(2)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣的化學(xué)方程式___________________;制取裝置如下圖所示,可用如圖所示方法收集氧氣的原因是________________。反應(yīng)后二氧錳的質(zhì)量__________(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈,若要減慢反應(yīng)速率,下列措施可行的是____________
A.減慢液體的滴加速度 B.換用體積較小的錐形瓶 C.加熱錐形瓶
(4)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取CO2氣體,實(shí)驗(yàn)室__________(填“能”或“不能”)用此裝置制取CO2氣體。寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的方程式_________________,檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)碳的氧化物的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
【提出問(wèn)題】如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定碳的氧化物的成分。
【收集資料】a.濃硫酸有吸水性,可用于干燥某些氣體;
b.氫氧化鈉溶液能與CO2反應(yīng),可除去CO2氣體。
【猜想】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有_______ | CO和CO2都有 |
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3,興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:
【實(shí)驗(yàn)探究】
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到______________裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明有CO2氣體。
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:Ⅰ.C裝置中澄清石灰水不變渾濁;Ⅱ.E裝置
中_____________;Ⅲ._____________裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明有CO氣體。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立。
【問(wèn)題討論】①有同學(xué)想驗(yàn)證草酸分解是否有氫氣生成,則需在上述裝置中的合適位置添加適當(dāng)?shù)膬x器和藥品,具體做法是____________________。
②C裝置的作用是_________________;該實(shí)驗(yàn)裝置還需完善之處是_______________。
【計(jì)算】若有4.4g的二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中,則理論上可以得到沉淀的物質(zhì)的量為多少摩爾?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)__________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】河水凈化的主要步驟如圖所示,有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
A. 步驟Ⅰ可除去所有雜質(zhì) B. X試劑可以是明礬
C. 步驟Ⅲ可殺菌消毒 D. 凈化后的水是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是KNO3 、NaCl在不同溫度下的部分溶解度數(shù)據(jù),請(qǐng)回答問(wèn)題:
溫度(℃) | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
NaCl | 35.8 | 36 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
① 10℃時(shí),NaCl 溶解度是__________。
② 在20℃時(shí),將50克硝酸鉀溶解在100克水中,形成的是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,若升溫至40℃,形成的溶液質(zhì)量為_________g,則燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(精確到0.1%)
③ 某溫度時(shí),氯化鈉與硝酸鉀的溶解度相等,則溶解度的最小取值范圍是__________。
④ 根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中描點(diǎn)、繪制符合KNO3溶解度變化規(guī)律的曲線__________。
⑤ 固體硝酸鉀中混有少量氯化鈉可以通過(guò)溶解、蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾等步驟分離提純硝酸鉀?梢岳迷摲椒ǚ蛛x的理由是__________。
Ⅰ. 固體混合物中硝酸鉀的含量較高,氯化鈉的含量較低
Ⅱ. 硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大
Ⅲ. 40℃至100℃,硝酸鉀的溶解度始終大于氯化鈉
⑥ 氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)變化如右圖所示,圖中t2對(duì)應(yīng)的溫度為30℃,則t1對(duì)應(yīng)的溫度_________。
A.小于30℃ B.等于30℃ C.大于30℃ D.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. t2℃100g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲
B. t1℃時(shí),三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為乙>甲=丙
C. 將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>
D. t2℃時(shí),分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,再降溫到t1℃,析出無(wú)水晶體的質(zhì)量相等
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