17．2015年1月15日，海珠陳女士一家六口人飯后出現(xiàn)亞硝酸鹽中毒，并被送往醫(yī)院緊急治療，亞硝酸鈉外觀酷似食鹽，有咸味，加熱會分解，放出有臭味的氣體．與稀鹽酸反應放出紅棕色氣體，與硝酸銀溶液反應生成淺黃色沉淀，下列區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法錯誤的是（　�。�
A．滴加稀鹽酸B．加熱C．滴加硝酸銀溶液D．加水溶解

分析 鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．

解答 解：A、稀鹽酸與亞硝酸鈉反應產(chǎn)生紅棕色的氣體，與氯化鈉不反應，可以鑒別，故選項錯誤．
B、亞硝酸鈉加熱會分解，放出有臭味的氣體，氯化鈉不能，可以鑒別，故選項錯誤．
C、分別滴加硝酸銀溶液，生成淺黃色沉淀的是亞硝酸鈉，生成白色沉淀的是氯化鈉，可以鑒別，故選項錯誤．
D、亞硝酸鈉、氯化鈉均易溶于水，用加水溶解的方法不能鑒別，故選項正確．
故選：D．

點評 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

3．某同學在實驗室進行有關(guān)濃硫酸的實驗，觀察到瓶上的標簽如表所示．他從瓶中倒出200毫升用于配制稀硫酸．求：
濃硫酸500毫升
  溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)98%
密度1.84克/厘米3
強腐蝕性，陰冷，密封儲藏
（1）這200毫升濃硫酸的質(zhì)量是多少克？
（2）現(xiàn)將200毫升濃硫酸加水稀釋，可配制質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸（密度為1.14克/厘米3）多少毫升？需要水多少毫升？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．某研究性學習小組欲利用如圖裝置進行相關(guān)氣體制取的探究，請你填空
（1）寫出圖中儀器a、b的名稱a試管；b分液漏斗．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．應選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置組合是BC．
（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，應選擇的發(fā)生裝置是A，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管①（填①或②）通入．
（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是AD或AF．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．課堂上，教師為了讓學生更透徹了解稀釋濃硫酸操作要點，設(shè)計了如圖中所示的一組對照實驗，實驗一將濃硫酸往水中加，實驗二將染成紅色的水往濃硫酸中加，實驗現(xiàn)象如下：

根據(jù)所示實驗裝置及現(xiàn)象請回答：
（1）用蠟粘在實驗一試管外的紙片掉落說明了什么？濃硫酸溶于水會放出大量的熱．
（2）實驗二用少量紅墨水將水染成紅色，滴加后發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上層主要是紅色，一段時間后，紅色液體顏色會變黑，說明濃硫酸具有脫水性．
（3）實驗一和實驗二同時進行，則剛開始實驗時，鼓起較大的應該是實驗二（填“實驗一”或“實驗二”）中的氣球．
（4）結(jié)合本實驗現(xiàn)象，請寫出實驗室正確稀釋濃硫酸操作流程：把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．氯氣Cl2和氧氣O2都是活潑的非金屬單質(zhì)，在一定條件下它們都能跟甲烷（ CH4）反應，已知O2和CH4反應后的生成物是H2O 和CO2，由此推斷Cl2和CH4充分反應后的產(chǎn)物是（　�。�
（  提示：聯(lián)想氯氣和氧氣都有相似的化學性質(zhì) ）
A．CCl4和HClB．CCl4和H2C．CH2Cl2和 H2D．C和HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．根據(jù)已知物質(zhì)和未知物質(zhì)的特性，運用實驗的方法，通過對比可以鑒別物質(zhì)的種類，現(xiàn)有5瓶失去標簽的溶液，分別為HCl、H2SO4、BaCl2、NaOH、CuSO4，某同學設(shè)計了如下方案：則步驟②選用的試劑為紫色石蕊試液；若加入的試劑③為Ba（NO3）2，則觀察到有白色沉淀產(chǎn)生現(xiàn)象的為H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．中和反應是一種應用廣泛的化學反應．某課外興趣小組做了如下4個實驗：
A．將鹽酸滴加到氫氧化鐵固體中B．將稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中
C．將鹽酸滴加到氧化鐵固體中D．將鹽酸滴加到氫氧化銅固體中
（1）上述4個反應中，屬于中和反應的是ABD．
（2）有些化學反應具有明顯實驗現(xiàn)象，例如，C反應的實驗現(xiàn)象是固體溶解，溶液變?yōu)辄S色．
（3）有些化學反應沒有明顯實驗現(xiàn)象，如A反應．要證明A確實發(fā)生了反應或恰好完全反應，可通過如下實驗來進行．
①在盛有稀氫氧化鈉溶液的燒杯中，滴加2-3滴酚酞試液，用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐滴加入到上述燒杯中，邊滴邊有玻璃棒攪拌，當觀察到溶液由紅色變成無色現(xiàn)象時，說明它們之間發(fā)生了化學反應，且恰好完全反應．
②將稀鹽酸逐滴勻速加入到一定量的稀氫氧化鈉溶液中，用數(shù)字化儀器對反應過程中溶液的溫度、pH進行實時測定，分別得到了如圖的兩張圖．由圖甲、圖乙可知，稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液已發(fā)生反應的判斷依據(jù)分別是溶液溫度升高；溶液pH由大于7降至小于7；此反應恰好完全時，所用的時間約為55s．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．世界是由物質(zhì)組成的．請選用下列物質(zhì)的序號填空：
A、干冰；  B、澄清石灰水；  C、氮氣；   D、鎂
（1）可作食品保護氣的是C；    （2）可于制作照明彈的是D；
（3）用于人工降雨的是A；    （4）可用作檢驗二氧化碳的是B．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．推理是科學學習中常見的思維方法．下列推理正確的是（　�。�
A．堿溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定是堿溶液
B．活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體，則能與稀硫酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
C．化合物是由不同種元素組成的純凈物．所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D．催化劑在化學反應中質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變，則在化學反應中質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變的物質(zhì)一定是該反應的催化劑

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