下列實驗方案中,不能達到實驗目的是

A.用蒸餾的方法從食鹽水中獲得淡水
B.用氧化銅和稀硫酸反應制取硫酸銅溶液
C.用酚酞試液檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質
D.在沒有指示劑的情況下,用過量碳酸鈣粉末調(diào)節(jié)含有鹽酸的氯化鈣溶液為中性

C

解析試題分析:A從食鹽水中獲得淡水,用蒸餾的方法是可以的,水變成氣態(tài)先從體系中分離出來,B硫酸銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水,其中硫酸銅溶液的顏色是藍色的,C氫氧化鈉固體在空氣中變質會生成碳酸鈉,但碳酸鈉和氫氧化鈉都是堿性的,所以無論氫氧化鈉有沒有變質,滴加酚酞都變紅色,D用過量碳酸鈣粉末調(diào)節(jié)含有鹽酸的氯化鈣溶液為中性,是正確的,當不在產(chǎn)生氣泡為止,說明其中的鹽酸恰好和碳酸鈣完全反應,反應后得到的溶液是氯化鈣溶液,過量的碳酸鈣可以過濾的方法除去,故選C
考點:化學反應的微觀表示

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

(6分)2014年某電視臺舉辦的“3.15”晚會,曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學們的好奇。某化學興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關的探究活動。
【提出問題】(1)怎樣鑒別真假黃金?    
(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?
【查閱資料】(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);
(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。
【實驗藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實驗探究】(1)鑒別黃金樣品的真假: 取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生, 該氣體是    ,說明此樣品為   (選填“真”或“假”)黃金。 
(2)探究鈀的金屬活動性:依據(jù)生活經(jīng)驗,同學們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如下實驗:

實驗步驟
 
實驗現(xiàn)象
 
實驗結論
 
把鈀浸入硝酸銀溶液中
 
          
 
鈀的金屬活動性比銀弱
 
把鉑浸入氯化鈀溶液中
 
      無明顯現(xiàn)象
 
鈀的金屬活動性比鉑   
 
初步得出結論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為              。
【廢液處理】(1)轉化成沉淀:小組同學將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀。寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式:                (寫出一個即可);(2)通過科學合理的方法進一步回收金屬鈀。

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗不能達到目的的是

①              ②               ③                 ④

A.①驗證可燃物燃燒的條件
B.②檢驗碳酸根離子的存在
C.③實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣
D.④探究分子在不斷地運動

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

除去下列物質中的少量雜質所選用的試劑或方法正確的是

選項
物質
所含雜質
所選用試劑或方法
A
NaOH溶液
Na2CO3溶液
稀鹽酸
B
CaO
CaCO3
高溫灼燒
C
CO2
CO
點燃
D
稀鹽酸
稀硫酸
加適量Ba(NO32溶液,再過濾
 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗方案中,設計不合理的是

A.用帶火星的木條檢驗氧氣
B.用MnO2來鑒別水和過氧化氫溶液
C.用過濾的方法將渾濁的水變?yōu)槌吻宓乃?
D.用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

類比法是化學研究物質性質的重要方法之一。草酸(C2H2O4)的化學性質與碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物。某校研究性學習小組對此展開探究
(1)小明首先根據(jù)草酸中含有__________元素(填元素符號),可推測生成物中含有水。
(2)小明對分解生成的其他產(chǎn)物進行猜測、驗證:
【假設一】生成物中有二氧化碳
實驗一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實驗現(xiàn)象是 ____________________,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。
【假設二】生成物中有一氧化碳
實驗二:小明用下圖裝置進行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳。

請回答:A裝置中黑色固體粉末是氧化銅,則A裝置中的實驗現(xiàn)象是              
(3)討論交流:
小芳認為,小明的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點?      (填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:                                                  。小芳認為,從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有一個缺陷,若是你做該實驗應如何改進                      
(4)請寫出草酸受熱分解的化學符號表達式                                   。  

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

科學探究的一個重要環(huán)節(jié)是“猜想”,猜想是依據(jù)已有知識、經(jīng)驗,對提出的問題進行合理的假設。下列對“影響食物腐敗快慢的因素”的猜想不合理的是(   )

A.溫度高低 B.氧氣含量 C.食物多少 D.食物種類 

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

氫化鈣(CaH2)固體是一種儲氫材料,登山運動員常用其作能源提供劑。

【查閱資料】
①堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物.
②鈣和氫化鈣都能與水反應,均生成氫氧化鈣和氫氣.
【氫化鈣的制備】
氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得.某化學興趣小組設計的制取裝置如圖所示(圖中固定裝置省略).
(1)裝置A中制取氫氣反應的化學方程式是                        
(2)裝置B的作用是                                 
(3)裝置D的作用是                                          
(4)裝置C中制取氫化鈣的化學方程式是                                
【樣品成分的猜想】通過上述方法制得的氫化鈣樣品的成分有下列兩種猜想:
猜想一:全部是氫化鈣;  猜想二:                            
【設計實驗】現(xiàn)有2.1g氫化鈣樣品,請設計實驗驗證猜想二是否成立                       (要求操作、數(shù)據(jù)和結論).

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

按下列裝置實驗,不能達到對應目的的是(   )
  

A.收集H2 B.O2驗滿 C.配制20%的Ca(OH)2溶液 D.除去CO中的CO2

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