我國(guó)淡水資源緊缺，所以在生產(chǎn)和生活中應(yīng)該
- A.
減少飲用水
- B.
將用過(guò)的廢水、污水直接排放到江河湖海中重復(fù)使用
- C.
既要預(yù)防和消除對(duì)水源的污染，又要節(jié)約用水
- D.
不需要開(kāi)發(fā)水資源，因?yàn)樗芯薮蟮淖詢裟芰?/div>
C
分析：本題主要考查水資源的污染和防治方法，水體污染的來(lái)源有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染，防治水污染要從減少污染物排放和控制污染源等方面著手．
解答：A、減少飲用水，這是不可能的，因?yàn)殡S著社會(huì)的發(fā)展，人口的增多，用水量只能增長(zhǎng)，而不能減少，故A錯(cuò)；
B、將用過(guò)的廢水、污水直接排放到江河湖海中重復(fù)使用，該做法是嚴(yán)重錯(cuò)誤的，這樣會(huì)把江河湖海都污染了，其危害極大，故B錯(cuò)；
C、既要預(yù)防和消除對(duì)水源的污染，又要節(jié)約用水，該做法是科學(xué)的，我們要節(jié)約用水，還要防止水被污染，故C正確；
D、不需要開(kāi)發(fā)水資源，因?yàn)樗芯薮蟮淖詢裟芰�，雖然水有巨大的自凈能力，但這種能力也是有限的，因此不能過(guò)多地向水中排放廢物，故D錯(cuò)．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題要求學(xué)生能用正確的環(huán)保觀點(diǎn)看待事物，只有觀點(diǎn)正確，才能做出正確的抉擇，本題重在考查情感態(tài)度價(jià)值觀．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
27、淡水是重要的自然資源，淡水資源不足，將嚴(yán)重影響人類的生存和可持續(xù)發(fā)展．下表是淡水資源緊缺程度與人均水量的關(guān)系，請(qǐng)結(jié)合下表回答：
|
水資源緊缺程度 |
輕度缺水 |
中度缺水 |
重度缺水 |
極度缺水 |
|
人均水量 （其中a為年） |
1700-3000 |
1000-1700 |
500-1000 |
＜500 |
（1）我國(guó)人均水量約為2300m
3?a
-1，居世界第八十幾位，水資源緊缺程度為
輕度缺水
．因此，保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們每個(gè)公民的義務(wù)．
（2）研究表明，一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使60t水無(wú)法飲用，可使1m
2的土地50年無(wú)法使用．若成年人每人每天飲水約2kg，則60t水能供一個(gè)人飲用
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年（一年按365天計(jì)算，結(jié)果保留整數(shù)）．
（3）為了保護(hù)有限的淡水資源，在生活中你將采取哪些措施來(lái)節(jié)約用水和防止水體污染？
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
水是人及一切生物生存所必需的，盡管地球上的總水量很大，但是淡水資源卻很不充裕，其中可用的淡水量就更少，還不到總水量的1%．
（1）根據(jù)下面兩張圖表提供的有關(guān)數(shù)據(jù)，北京水資源緊缺指標(biāo)屬于
范圍．所以，我們每個(gè)北京市民都必須愛(ài)護(hù)水資源，一方面要防止水體污染，另一方面要
用水．
圖表一：我國(guó)部分地區(qū)人均水量；圖表二：水資源緊缺指標(biāo)
| 緊缺程度 |
輕度缺水 |
中度缺水 |
重度缺水 |
極度缺水 |
| 人均水量 （其中a為年） |
1700～3000 |
1000～1700 |
500～1000 |
＜500 |
（2）自然界中采集到的湖水、河水的水樣，一般比較渾濁，可通過(guò)
（填一種操作方法）的方法，得到較澄清的水樣．
（3）電解水的文字表達(dá)式為
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
淡水是重要的自然資源，淡水資源不足，將嚴(yán)重影響人類的生存和可持續(xù)發(fā)展．下表是淡水資源緊缺程度與人均水量的關(guān)系，請(qǐng)結(jié)合下表回答：
| 水資源緊缺程度 | 輕度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 極度缺水 |
| 人均水量 （其中a為年） | 1700-3000 | 1000-1700 | 500-1000 | ＜500 |
（1）我國(guó)人均水量約為2300m
3?a
-1，居世界第八十幾位，水資源緊缺程度為_(kāi)_______．因此，保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們每個(gè)公民的義務(wù)．
（2）研究表明，一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使60t水無(wú)法飲用，可使1m
2的土地50年無(wú)法使用．若成年人每人每天飲水約2kg，則60t水能供一個(gè)人飲用________年（一年按365天計(jì)算，結(jié)果保留整數(shù)）．
（3）為了保護(hù)有限的淡水資源，在生活中你將采取哪些措施來(lái)節(jié)約用水和防止水體污染？
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
淡水是重要的自然資源，淡水資源不足，將嚴(yán)重影響人類的生存和可持續(xù)發(fā)展．下表是淡水資源緊缺程度與人均水量的關(guān)系，請(qǐng)結(jié)合下表回答：
|
水資源緊缺程度 |
輕度缺水 |
中度缺水 |
重度缺水 |
極度缺水 |
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人均水量 （其中a為年） |
1700-3000 |
1000-1700 |
500-1000 |
＜500 |
（1）我國(guó)人均水量約為2300m
3?a
-1，居世界第八十幾位，水資源緊缺程度為_(kāi)_____．因此，保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們每個(gè)公民的義務(wù)．
（2）研究表明，一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使60t水無(wú)法飲用，可使1m
2的土地50年無(wú)法使用．若成年人每人每天飲水約2kg，則60t水能供一個(gè)人飲用______年（一年按365天計(jì)算，結(jié)果保留整數(shù)）．
（3）為了保護(hù)有限的淡水資源，在生活中你將采取哪些措施來(lái)節(jié)約用水和防止水體污染？
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省聊城市東阿縣黃屯中學(xué)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（15）（解析版）
題型：填空題
淡水是重要的自然資源，淡水資源不足，將嚴(yán)重影響人類的生存和可持續(xù)發(fā)展．下表是淡水資源緊缺程度與人均水量的關(guān)系，請(qǐng)結(jié)合下表回答：
| 水資源緊缺程度 | 輕度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 極度缺水 |
| 人均水量 （其中a為年） | 1700-3000 | 1000-1700 | 500-1000 | ＜500 |
（1）我國(guó)人均水量約為2300m
3?a
-1，居世界第八十幾位，水資源緊缺程度為
．因此，保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們每個(gè)公民的義務(wù)．
（2）研究表明，一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使60t水無(wú)法飲用，可使1m
2的土地50年無(wú)法使用．若成年人每人每天飲水約2kg，則60t水能供一個(gè)人飲用
年（一年按365天計(jì)算，結(jié)果保留整數(shù)）．
（3）為了保護(hù)有限的淡水資源，在生活中你將采取哪些措施來(lái)節(jié)約用水和防止水體污染？
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