8．人們可以對物質(zhì)從不同的角度進行分類，請將氫氣、一氧化碳、二氧化碳、鋁和磷等五種物質(zhì)分類，（填化學(xué)式），并寫出分類依據(jù)．
分類一：H2、CO、CO2和Al、P，分類依據(jù)是是否是氣體
分類二：H2、Al、P和CO、CO2，分類依據(jù)是是否是單質(zhì)．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．H2、CO、CO2是氣體，Al、P是固體；H2、Al、P屬于單質(zhì)，CO、CO2屬于氧化物．

解答 解：（1）H2、CO、CO2是氣體，Al、P是固體；故答案為：H2、CO、CO2；Al、P；是否是氣體；
（2）由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，H2、Al、P屬于單質(zhì)，CO、CO2屬于氧化物；故答案為：H2、Al、P；CO、CO2；是否是單質(zhì)；

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中，只有加入酸才一步實現(xiàn)的是（　�。�
A．MgO→MgCl2B．AgNO3→AgClC．CO2→H2CO3D．BaCl2→BaSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖是教材中“二氧化碳的溶解性實驗”，向一個收集滿二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入適量的水，立即旋緊瓶蓋，觀察塑料瓶的變化，試問：
（1）實驗操作中，旋緊瓶蓋后，還需進行的操作是振蕩．
（2）最后可觀察到的實驗現(xiàn)象是塑料瓶變癟了．由此得出的結(jié)論是：二氧化碳能溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是（　�。�
A．空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用
B．空氣中分離出的氮氣可以用作食品防腐劑
C．空氣中的二氧化碳含量上升會直接導(dǎo)致空氣污染，危害人體健康
D．空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．為了探究人嘴呼出氣體中二氧化碳來自何處，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計如圖所示裝置進行實驗．
操作（一）：關(guān)閉活塞b，打開活塞a，人緩緩吸氣；
操作（二）：關(guān)閉活塞a，打開活塞b，人緩緩呼氣．
（1）上述操作（一）、（二）交替進行各3-4次，實驗過程中，觀察到A瓶中現(xiàn)象是：無明顯現(xiàn)象，B瓶中現(xiàn)象是澄清石灰水逐漸變渾濁
（2）根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，你得出的結(jié)論人體呼出氣體中的二氧化碳主要來自人體的呼吸作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．2013年2月1日在河南發(fā)生了一起震驚全國的“運輸煙花爆竹車輛爆炸”事故，該事故造成義昌大橋垮塌，多輛汽車墜落，造成巨大人員傷亡及經(jīng)濟損失（如圖），可見煙花爆竹的威力相當(dāng)大．煙花爆竹的主要成分是黑火藥，其化學(xué)組成為硝酸鉀、硫磺和木炭等．
（1）黑火藥的一般配方是：硫磺2g、硝酸鉀3g、炭粉4.5g．已知黑火藥在空氣中燃爆時可發(fā)生：S+2KNO3+3C=K2S+3CO2↑+N2↑，則S、KNO3、C完全反應(yīng)時的質(zhì)量比為16：101：18，該配方中C和S（填化學(xué)式）明顯過量．
（2）SO2氣體在空氣中經(jīng)粉塵催化氧化為SO3，SO3與水反應(yīng)，形成硫酸型酸雨，寫出SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式：2SO2+O2 $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2SO3．
（3）很多城市出臺“禁放”規(guī)定杜絕此類污染，以下解決“現(xiàn)代文明”與“傳統(tǒng)文化”沖突的做法可行的是AB（填字母）．
A．提倡電子鞭炮 B．開發(fā)綠色鞭炮 C．關(guān)停鞭炮企業(yè)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．為了探究影響固體溶解性的因素，某同學(xué)設(shè)計了如下三組實驗．
因素第一組第二組第三組
實驗溫度20℃20℃20℃20℃80℃
加入溶劑種類水酒精水水水
加入溶劑質(zhì)量20g20g10g10g10g
加入固體種類硝酸鉀硝酸鉀硝酸鉀食鹽硝酸鉀
加入固體質(zhì)量10g10g10g10g10g
溶解固體質(zhì)量6.2g0g3.1g3.6g10g
（1）分析上表，第一組實驗研究的因素是溶劑種類．
（2）由上述實驗可知，影響固體溶解性的因素是（填序號）①②④．
①溫度   ②加入溶劑種類   ③加入溶劑質(zhì)量   ④加入固體種類   ⑤加入固體質(zhì)量
（3）根據(jù)上述實驗，以下推論正確的是D．
A．20℃時，氯化鈉的溶解度為36
B．20℃時，硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31%
C．第三組實驗中的硝酸鉀溶液一定為80℃時的飽和溶液
D．20℃的任意一杯飽和硝酸鉀溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．某學(xué)生想利用如圖裝置（燒瓶位置不能移動）收集下列氣體：①H2；②Cl2；③CH4；④HCl；⑤NH3；⑥NO；⑦NO2；⑧SO2，下列操作正確的是（　�。�
A．燒瓶是干燥的，由A進氣收集①③⑤B．燒瓶是干燥的，由B進氣收集②④⑥⑦⑧
C．在燒瓶中充滿水，由A進氣收集①③⑤⑦D．在燒瓶中充滿水，由B進氣收集⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．新聞報道《小雨引“燃”一車電石》很好地說明水可“引火”．該報道稱：5月9日傍晚，一輛儲運電石的汽車因未做好防水工作，行駛過程中天降小雨，引發(fā)車廂著火…
已知：電石（CaC2）不可燃，與水接觸劇烈反應(yīng)產(chǎn)生乙炔（C2H2）．
（1）電石與水反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)（選填“吸熱”或“放熱”）．
（2）電石和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑，其中，C2H2屬于有機化合物（選填“有機化合物”或“無機化合物”）．
（3）儲運電石的汽車車廂著火是因乙炔具有可燃性．

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同步練習(xí)冊答案