小華同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的一組是

A.生活中的物質(zhì)

B.安全常識

C.元素與人體健康

D.日常生活經(jīng)驗

鉛筆芯主要成分——石墨

飲水機濾芯的吸附劑主要成分——活性炭

進入陌生溶洞前——先做燈火實驗

點燃氣體前——先檢驗氣體純度

缺鐵——易引起貧血

缺碘——易患甲狀腺腫大

區(qū)分食鹽水和稀鹽酸——酚酞試液

區(qū)分羊毛纖維與合成纖維—灼燒后聞氣味

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

3、歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下面是小云同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識的歸納,其中全部正確的一組是( 。
A 元素符號周圍數(shù)字的含義 B 初中化學(xué)中常見的“三”
正上方的數(shù)字--表示離子所帶的電荷數(shù)
前面的數(shù)字--表示分子的個數(shù)
右下方的數(shù)字--表示一個分子中含有的原子數(shù)
三種可燃性氣體-H2、O2、CO
構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子-分子、原子、離子
化肥中含有三種植物營養(yǎng)元素-N、P、K
C 化學(xué)給人類帶來的貢獻 D 日常生活經(jīng)驗
納米金屬吸收貯存氫氣--解決材料問題
裝有太陽能吸收與轉(zhuǎn)換裝置的太陽能汽車--解決環(huán)境問題
開發(fā)研制無硫火柴--解決能源問題
除去餐具上的油漬-用洗滌劑清洗
鑒別羊毛、滌綸-點燃嗅聞氣味
使煤燃燒更旺-把煤作成蜂窩狀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

4、小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的一組是(  )
 
 
A
物質(zhì)性質(zhì)與用途  
 
B
 
物質(zhì)與粒子的關(guān)系
稀有氣體通電發(fā)出有色光…可制作霓虹燈
H2具有可燃性…可用作燃料
CO2具有本身不能燃燒,也不支持燃燒…可用作滅火劑
金屬汞…是由分子構(gòu)成
氧氣 …是由原子構(gòu)成
氯化鈉…是由離子構(gòu)成
 
 
C
 
元素與人體健康  
 
D
元素的知識
缺鐵…易引起貧血
缺鈣…易得佝僂病或骨質(zhì)疏松
缺碘…易得甲狀腺腫大
決定元素的種類…是質(zhì)子數(shù)
決定元素的化學(xué)性質(zhì)
 …是原子的最外層電子數(shù)
決定元素在元素周期表中排列順序…是質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確 的一組是( 。
A.物質(zhì)的分類 B.資源的利用和保護
①合成橡膠、合金都屬于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多種元素
①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
③保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)
C.“低碳經(jīng)濟”的措施 D.用“化學(xué)眼光”分析
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
③減少使用一次性塑料方便袋
①洗滌劑去油污是因為起乳化作用
②濕衣服晾干是因為分子之間有間隔
③明礬凈水是因為明礬溶于水生成膠狀物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?北塘區(qū)二模)小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確的一組是(  )
A.物質(zhì)的分類 B.用“化學(xué)”眼光分析
①合成橡膠、合金都屬于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多種元素
①洗滌劑去油污是因為起乳化作用
②金剛石、石墨硬度不同和原子排列方式有關(guān)
③明 礬凈水是因為明礬溶于水生成膠狀物
C.“元素與健康”的關(guān)系 D. 資源的利用和保護
①做菜時用鐵強化醬油調(diào)味防治貧血
②過量食用加碘食鹽會引起甲狀腺腫大
③食用含鋅食物有助于防治齲齒
①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
③保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)

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