【題目】根據(jù)如圖信息進(jìn)行判斷，下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（ ）。

A.甲微�？杀硎緸� Cl-

B.乙微粒的相對(duì)原子質(zhì)量是 35.5g

C.甲、乙兩種微粒均屬于氯元素

D.甲、乙兩種微粒具有不同的化學(xué)性質(zhì)

【答案】B

【解析】

A、甲微粒的質(zhì)子數(shù)為17，根據(jù)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)可知，甲屬于第17號(hào)元素（氯元素），又核外電子數(shù)=2+8+8＞17，故屬于氯離子，符號(hào)為Cl-，正確；

B、乙微粒的相對(duì)原子質(zhì)量是 35.5，相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”，不是“g”，錯(cuò)誤；

C、元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，甲、乙兩種微粒的質(zhì)子數(shù)都是17，根據(jù)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)可知，甲、乙兩種微粒均屬于氯元素，正確；

D、甲、乙兩種微粒最外層電子數(shù)不同，甲的最外層電子數(shù)為8，屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，乙為7，故甲、乙兩種微粒具有不同的化學(xué)性質(zhì)，正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命的源泉，是不可缺少的資源。

（1）如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____________組成的。

（2）自來水廠凈化水的過程中，水中的異味用 ___________（填物質(zhì)名稱）除去。

（3）長期使用硬水，會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩，生活中可采用_________的方法將硬水軟化。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煅燒石灰石（主要成分 CaCO3）生成生石灰（CaO）和二氧化碳。為了測定某石灰石中碳酸鈣（CaCO3）的含量，現(xiàn)稱取 24.0g 石灰石樣品，進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻，稱量剩余固體的質(zhì)量 （雜質(zhì)不參加反應(yīng)），記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

操作

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量

21.6g

19.2g

15.2g

15.2g

試計(jì)算：

（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為_____；

（2）求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】SO2和CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì)，工業(yè)上常用NaOH溶液來吸收SO2，如圖是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶質(zhì)的微粒示意圖，下列有關(guān)說法不合理的是（ ）

A.化學(xué)方程式為2NaOH+SO2＝Na2SO3+H2O

B.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加

C.其中“●”、“〇”分別表示Na+、SO42﹣

D.該反應(yīng)能夠有效防治大氣污染和酸雨危害

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組為了探究室溫下飽和石灰水和飽和氫氧化鈉溶液吸收CO2的能力，將CO2壓強(qiáng)傳感器伸入到一個(gè)盛有CO2的密閉容器內(nèi)，先后向密閉容器內(nèi)注入等體積的飽和石灰水和飽和氫氧化鈉溶液。如圖是利用CO2壓強(qiáng)傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)及相關(guān)數(shù)據(jù)處理軟件測定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（1）數(shù)字化使實(shí)驗(yàn)從定性升華到定量，根據(jù)圖示信息，你得到什么結(jié)論？_______

（2）請(qǐng)敘述上述結(jié)論在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一種具體體現(xiàn)。__________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燒杯中盛有一定質(zhì)量的氧化鎂和氧化鐵的固體混合物，向其中加入稀鹽酸 100 g，恰好完全反應(yīng)，得到該溫度下的不飽和溶液 120 g。再向其中加入足量氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后過濾，將沉淀洗滌、干燥、稱量，其示數(shù)為 27.2 g。則下列相關(guān)計(jì)算中，不正確的是（ ）。

A.原固體中金屬元素質(zhì)量為 13.6gB.所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 29.2%

C.最終所得溶液中含有 NaCl 58.5gD.實(shí)驗(yàn)中消耗的氫氧化鈉質(zhì)量為 32g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為簡易凈水器示意圖。

（1）該凈水器中活性炭的主要作用是_______。

（2）凈化后的水是_______________（填純凈物或混合物），要想知道凈化后的水是否為硬水，可使用__________檢測。

（3）凈化后的水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是_____（填字母代號(hào)）。

A分子質(zhì)量 B分子種類 C分子間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的圖象關(guān)系正確的是（　�。�

A.向部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中加入稀鹽酸

B.向足量的稀HCl中加入少量Fe，溶液質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖

C.分別向等質(zhì)量的鋅和鐵中加入足量稀鹽酸

D.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中滴加pH＝3的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“人工固氮”的新方法的反應(yīng)過程示意圖如下：

（1）依據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖寫出化學(xué)方程式____________。

（2）氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”。寫出堿雨中的堿的化學(xué)式，并標(biāo)出其中氮元素的化合價(jià)________________。

（3）氨是氮肥工業(yè)的重要原料。某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥(NH4)2SO4的工藝流程如下：

① 加入的X 應(yīng)為________________（填字母序號(hào)）。

A．H2SO4 B．CaSO4 C．SO2

②生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)是_________________。

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