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18.除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
選項物質雜質試劑       操作方法
A二氧化碳氧氣足量鐵絲點燃
B硫酸鋇碳酸鋇足量的稀硫酸溶解、過濾、洗滌、烘干
C氯化鈣溶液消石灰過量的二氧化碳過濾、蒸發(fā)、結晶
D氨氣火堿溶液通過盛有火堿溶液的洗氣瓶
A.AB.BC.CD.D

分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.

解答 解:A、除去二氧化碳中的氧氣不能夠通過足量鐵絲進行點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,鐵絲是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤.
B、碳酸鋇能與足量的稀硫酸反應生成硫酸鋇、水和二氧化碳,再進行過濾、洗滌、烘干,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、消石灰能與過量的二氧化碳反應生成碳酸氫鈣,碳酸氫鈣易溶于水,能除去雜質但引入了新的雜質碳酸氫鈣,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、火堿溶液不具有吸水性,不能除去雜質,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.

點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.在資源的利用過程中,發(fā)生了化學變化的是( 。
A.利用海水曬鹽B.公交車使用天然氣作燃料
C.用干冰人工降雨D.利用風力發(fā)電

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.請從氮氣、氫氣、干冰、硝酸鉀、尿素中選擇適當的物質填空:可充入食品包裝袋中用以防腐的氣體是氮氣(或N2);可用于人工降雨的物質是干冰;農業(yè)上可作復合肥的物質是硝酸鉀(或KNO3).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.某校化學興趣小組設計的實驗裝置如圖所示,既可用于制取氣體,又可用于驗證物質性質.
(1)寫出儀器的名稱:A分液漏斗;B錐形瓶.
(2)利用此裝置制取氣體前一定要檢查裝置的氣密性.
(3)當打開K1、關閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是b(填序號).
a.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
b.鋅與稀硫酸反應制取氫氣
(4)某同學當打開K2、關閉K1時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置可驗證二氧化碳與水反應生成了碳酸,此時試管中盛放的物質是紫色石蕊試液,可觀察到的現象是溶液變紅(C為干燥管,用于防止液體倒吸),寫出以上發(fā)生的屬于復分解反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.肉毒堿(化學式為C7H15NO3)是一種具有多種生理功能的物質,被公認為人體必需的營養(yǎng)物質和最佳的減肥營養(yǎng)素.下列關于肉毒堿的敘述正確的是B
A.肉毒堿中有26個原子            B.屬于有機物
C.肉毒堿中氫元素的質量分數最大   D.肉毒堿中碳、氧兩種元素的質量比為7:4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.根據已有的化學常識,請你判斷下列說法中正確的是( 。
A.鐵與鹽酸反應會生成氫氣,故不能使用鐵桶盛放稀硫酸
B.使用催化劑的目的都是加快化學反應速率,以節(jié)約時間
C.物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應,則氧化反應必須有氧氣參加
D.化學反應常伴隨能量變化,所以有能量變化的一定是化學反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.“紙火鍋”是用紙代替金屬材料做容器來盛放湯料,當酒精燃燒時紙不會被點燃,你認為“紙火鍋”燒不著的原因是( 。
A.空氣不充足,紙不會燃燒
B.紙火鍋被加熱時使紙的著火點升高了
C.紙火鍋里的湯料汽化吸熱,使溫度達不到紙的著火點
D.酒精燃燒時產生熱量少,溫度達不到紙的著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.高錳酸鉀是中學常用的試劑.工業(yè)上用軟錳礦制備高錳酸鉀流程如下.

(1)將軟錳礦粉碎的目的是增大反應物的接觸面積,反應速度加快.
(2)寫出反應①的化學方程式3K2MnO4+2CO2═2KMnO4+2K2CO3+MnO2
(3)上述流程中可以循環(huán)使用的物質有MnO2、KOH(寫化學式).
(4)操作Ⅰ的名稱是過濾.
(5)操作Ⅱ是根據KMnO4和K2CO3兩物質在溶解度(填性質)上差異,采用濃縮結晶、趁熱過濾得到KMnO4粗晶體的.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.小剛在家中準備丟棄的紅棗袋中發(fā)現一袋雙吸劑,其標簽如圖1所示.拿到學校后同學們對這包久置的固體樣品也很好奇,于是在老師的指導下進行了如下探究:
【提出問題】久置固體的成分是什么?
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵.
【實驗探究】小剛設計了方案一:
實驗操作實驗現象實驗結論
取少量固體放于試管
中,滴加足量的稀鹽酸.
固體逐漸消失,有無色氣泡產生,得到淺綠色溶液.固體中一定含有Fe,一定不含Fe2O3
同學們認為小剛的方案一并不能得出一定不含Fe2O3的結論,理由是:氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵,溶液也
是淺綠色.大家討論后設計如圖2實驗二方案繼續(xù)驗證.

步驟②中固體溶解時放出熱量,由此可以判斷固體中一定含有CaO.
寫出該過程中反應的化學方程式CaO+H2O=Ca(OH)2
同學們對濾渣B再進行探究:
實驗操作實驗現象實驗結論
取濾渣B于試管中,加入適量稀鹽酸,生成的氣體通入澄清石灰水固體減少,產生氣泡,溶液變?yōu)辄S色
石灰水變渾濁.
固體中一定含有CaCO3和Fe2O3
【實驗結論】該久置固體中一定含有Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3
【反思】食品包裝袋內放雙吸劑的目的是吸收食品包裝袋內的氧氣和水分,防止食品腐。

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