【題目】明明同學利用實驗室存放的一瓶氫氧化鈉固體配制溶液做酸堿中和實驗。
(1)已知:水的密度為1.0g/mL。實驗室配制100g溶質質量分數為5%的氫氧化鈉溶液,需要稱取氫氧化鈉5g,需要量取水________mL。量取時的操作如右圖所示,該操作對所配制溶液溶質質量分數的影響是________________。
(2)明明用配制的氫氧化鈉溶液做中和反應實驗,發(fā)現有氣泡產生。于是明明判斷氫氧化鈉變質了。請用化學方程式說明氫氧化鈉變質、滴加鹽酸產生氣泡的原因______________。
(3)為探究氫氧化鈉是否完全變質,明明設計了兩個實驗方案。
方案1:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變成紅色
方案2:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入飽和石灰水,靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液。發(fā)現溶紅色。
于是明明認為樣品中還會有氫氧化鈉,沒有完全變質。
①康康認為明明的兩個實驗方案都不能達到目的,他的理由是_________________。
②請你設計一個方案來驗證氫氧化鈉是否完全變質。_____________________
(4)康康將方案2進行了定量化處理,來檢測氫氧化鈉固體的變質程度。取10g樣品溶于90g水中,向其中滴加過量飽和石灰水,對沉淀過濾洗滌、烘干后稱量為0.5g。則樣品中氫氧化鈉的質量分數是_____________?
【答案】 95 使溶質質量分數偏小 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 方案1中,碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅;方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應的生成物是氫氧化鈉,也能使酚酞溶液變紅 取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入足量氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),靜置,取上層清液滴加幾滴酚酞溶液,若溶液變成紅色,則氫氧化鈉沒有完全變質;若溶液沒有變成紅色,則氫氧化鈉全部變質 94.7%
【解析】(1)根據計算解答;根據測量時仰視數據分析解答;(2)根據氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水解答;根據碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳解答;(3) ①根據方案1中,碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅解答;方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉,也能使酚酞溶液變紅解答;②根據先除去碳酸鈉,再檢測是否含有氫氧化鈉分析解答;(4)根據反應的化學方程式計算解答。(1)(100g-5g)÷1.0g/mL=95 mL;測量時仰視數據,測得數據偏小,量筒中水的體積偏大,故所配制溶液溶質質量分數的影響是使溶質質量分數偏小;(2) 氫氧化鈉變質是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;滴加鹽酸產生氣泡是碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(3) ①康康認為明明的兩個實驗方案都不能達到目的,理由是方案1中,碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅;方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應的生成物是氫氧化鈉,也能使酚酞溶液變紅;②取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入足量氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),靜置,取上層清液滴加幾滴酚酞溶液,若溶液變成紅色,則氫氧化鈉沒有完全變質;若溶液沒有變成紅色,則氫氧化鈉全部變質;(4)設樣品中碳酸鈉的質量為x。
Na2CO3+ Ca(OH)2=CaCO3↓+ 2NaOH
106 100
x 0.5g
x=0.53g
樣品中氫氧化鈉的質量分數是×100%=94.7%
答:樣品中氫氧化鈉的質量分數是94.7%。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組在探究“復分解反應發(fā)生的條件”時,選做了如圖所示的三個實驗:
(提示:BaCl2溶液呈中性,Na2CO3溶液呈堿性。)
祺祺:向試管I中慢慢滴入MgCl2溶液,并不斷振蕩,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請寫出該反應的化學方程式_______________________________。
雯雯:分別完成試管II和I中的兩個實驗后,接著進行如下探究,請分析后作答:
(1)雯雯經過分析推斷,試管Ⅲ反應后所得溶液中一定含有的溶質是_______________;步驟①中一定發(fā)生的反應的化學方程式是________________________________。
(2)祺祺把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和過量的稀硝酸,觀察到的實驗現象是______________;實驗結束,祺祺把反應后的混合物與濾液C全部倒入廢液缸中,則廢液缸內上層清液中,除酚酞外一定含有的溶質有___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在相同條件下,將10.00g下列物質分別置于相同規(guī)格的燒杯,并敞口存放于空氣中,燒杯中物質質量隨時間變化如下表,回答下列問題。
時間 | 質量/g | |||||
水 | 飽和石灰水 | 稀鹽酸 | 濃硫酸 | 氫氧化鈉濃溶液 | 氯化鈣溶液 | |
1天 | 8.16 | 8.37 | 8.64 | 11.18 | 9.38 | 10.25 |
2天 | 5.76 | 5.94 | 6.69 | 12.55 | 8.47 | 10.33 |
(1)下列圖示能反映水在空氣中放置時發(fā)生變化的微觀示意圖是_________(填字母序號)。圖中表示氧原子,表示氫原子)
(2)石灰水在空氣中久置后有渾濁現象,寫出該反應的化學方程式___________________。
(3)為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇上表中的__________________(填溶質的化學式)。
(4)將10.00g氯化鈉濃溶液敞口久置后,最終得到2.26g晶體,則該溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(已知該溫度下氯化鈉溶解度為36.1g)
(5)為進一步研究稀鹽酸敞口久置后濃度變化,該小組開展如下探究。
①甲同學猜想濃度可能會變大,理由是_______________________。
②為驗證甲同學的猜想是否正確,設計實驗方案:_________________________。
(注意:若答對第(6)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。)
(3)乙同學取20%的氫氧化鈉溶液20.00g,敞口放置一段時間后部分變質,得到18.80g溶液,由此能否計算所得溶液中溶質組成?若能,請計算其組成;若不能,請補充完成實驗方案設計,同時說明需要測定的數據(用a表示),并計算a的取值范圍___________。(不要求寫出計算過程)
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【題目】如圖是探究分子運動的實驗。下列現象與結論錯誤的是( )
A. 濃鹽酸具有揮發(fā)性
B. 分子在不斷運動
C. 乙燒杯溶液的顏色會改變
D. 乙、丙燒杯內溶液的顏色會改變
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【題目】如圖是表示在9.8g10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%的Ba(OH)2溶液的變化過程。下列說法正確的是
A. x是時間,y是pH
B. x是的加入Ba(OH)2溶液的質量,y是水的質量
C. x是加入Ba(OH)2溶液的質量,y是沉淀物質的質量
D. x是加入Ba(OH)2溶液的質量,y是溶液中溶質的質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列數據是氯化鈉和氯化鉀固體在不同溫度時的溶解度。
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 (g) | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.2 |
KCl | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
(1)在20℃時,KCl的溶解度__(填“>”或“<”)NaCl的溶解度。
(2)20℃時,向60 g水中加入25 g氯化鈉,充分溶解后,得到的溶液質量為______g。
(3)20℃時,進行了如下圖所示的實驗。
①A~D中,溶液中溶質的質量分數相同的是________和________(填字母)。
②下列操作能使D溶液中溶質的質量分數變小的是___________(填字母序號)。
a.加入2g KCl b.加入100g 100℃的水 c.降溫至40℃
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖。t1℃時,在兩支試管中分別加入等質量的兩種物質,再分別加入等量的蒸餾水,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2℃(不考慮溶劑質量變化)。由t1℃到t2℃的過程中,下列說法正確的是
A.甲溶液中溶質的質量分數減小
B.裝有乙物質的試管中剩余的固體增多
C.甲、乙兩種物質的溶解度都增大
D.兩支試管里剩余的固體質量相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下是探究鐵生銹條件的實驗,有關該實驗的說法中正確的是
A. 甲試管中的鐵釘最先生銹,水面附近的部分銹蝕最嚴重
B. 甲、乙、丙三根鐵釘都不會生銹
C. 甲和乙可對比得出鐵生銹的條件之一是水
D. 甲和丙可對比得出鐵生銹的條件之一是氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學符號填空。
(1)3個氫分子_______ (2)鎂元素_______
(3)硝酸根離子_______ (4)氫氧化鋁中鋁元素的化合價_______
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