下列實驗操作正確的是( 。
A.排水法收集氧氣時,當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時立即收集
B.稀釋濃硫酸時,沿?zé)趯⑺従徸⑷胧⒂袧饬蛩岬臒校⒂貌AО舨粩鄶嚢?/p>
C.過濾時,用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌
D.氫氣、甲烷等可燃性氣體點燃前進行驗純
考點: 制取氧氣的操作步驟和注意點;濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的驗純.
專題: 常見儀器及化學(xué)實驗基本操作.
分析: A、根據(jù)實驗室制取氧氣的步驟進行分析判斷;
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進行分析判斷;
C、根據(jù)過濾時的注意事項解答;
D、根據(jù)可燃性氣體燃燒時易發(fā)生爆炸,點燃前進行驗純解答.
解答: 解:
A、排水法收集氧氣時,不能有氣泡冒出立即收集,而是要等到氣泡冒出均勻后再收集,故錯誤;
B、濃硫酸溶于水要放熱,所以稀釋濃硫酸時要將濃硫酸倒入水中,且用玻璃棒不斷攪拌,故錯誤;
C、過濾時,用玻璃棒引流,不能在過濾器中不斷攪拌,以免損壞濾紙,故錯誤;
D、可燃性氣體燃燒時易發(fā)生爆炸,點燃前進行驗純,故正確.
答案:D
點評: 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作的先后順序,不正確的是( 。
A. 制取氣體時,先裝藥品后檢查裝置的氣密性
B. 加熱高錳酸鉀制氧氣,停止加熱時,先把導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈
C. 點燃H2等可燃性氣體,先要驗純,確定純凈后再點燃
D. 用CO還原CuO時,先向盛CuO的管內(nèi)通CO一會兒,再加熱CuO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)量取5.0mL 水時仰視讀數(shù),則所量水的體積( 。
A. 等于5.0 mL B. 大于5.0mL C. 小于5.0 mL D. 不能確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:
(1)量取8mL稀硫酸,應(yīng)選 (10或50)mL的量筒.
A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖所示:
屬于純凈物的是
(3)試管等玻璃玻璃儀器刷洗干凈的標準是 .
(4)做“硫在氧氣里燃燒”的實驗時,要在集氣瓶中預(yù)先裝少量的水,其目的是 該反應(yīng)既是 反應(yīng),又是 反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液加入少量二氧化錳,立即有大量的氧氣產(chǎn)生,下列說法正確的是( )
A.過氧化氫中含有水和氧氣
B.過氧化氫能使二氧化錳分解放出氧氣
C.二氧化錳能加快過氧化氫分解生成水和氧氣
D.該反應(yīng)中有過氧化氫和二氧化錳兩種反應(yīng)物,不屬于分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室部分儀器或裝置如圖所示.請回答下列問題:
(1)圖中標號①儀器的名稱 .
(2)若要組裝一套過氧化氫溶液制取氧氣的裝置,可選擇圖中的 (填寫裝置的字母代號)為發(fā)生裝置,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,若用C裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有①石棉網(wǎng)、②錐形瓶、③試管、④玻璃棒、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器.
請為下列實驗操作各選一種最必要的儀器(填寫相應(yīng)的序號):
(1)用于夾持燃燒鎂條的工具是 ;
取用粉末狀藥品所用的儀器是 ;
(3)量取8.0mL的水用 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列是我市基本實驗操作考試中的部分操作,其中錯誤的是( 。
A. 點燃酒精燈 B.
檢查裝置的氣密性
C. 傾倒液體 D.
在玻璃管上套上膠皮管
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