(5分)【資料閱讀】據(jù)中國室內(nèi)裝飾協(xié)會調(diào)查,甲醛污染大部分是由板材產(chǎn)生,家庭裝修中使用的夾芯板、地板、家具等都可能釋放出甲醛。我國的國家標準檢測:“El級板材相當于甲醛釋放量為1.5mg/L;E0級板材的甲醛釋放量為0.5mg/L。”El級與E0級最大的區(qū)別就是甲醛的釋放量,E1級比E0級釋放甲醛量多五分之一。目前,化學(xué)家已能從馬鈴薯中提取植物膠做板材的黏合劑,有效地減少了甲醛的排放。
試根據(jù)上述資料填空。
(1)已知甲醛的結(jié)構(gòu)式為        ,則 ,其化學(xué)式為   ▲   ,其碳、氫和氧元素的最簡質(zhì)量比為   ▲   ,其含氧元素的質(zhì)量分數(shù)等于   ▲   。
(2)資料中加點信息有誤,實際上E1級比E0級釋放甲醛量多了   ▲   ▲倍。
(1)CH2O  6:1:8  53.3%(或“53%”或“53.33%”)    (2)2
分析:(1)利用甲醛的結(jié)構(gòu)式得出甲醛的化學(xué)式,然后利用相對原子質(zhì)量來計算元素的質(zhì)量比和元素的質(zhì)量分數(shù);
(2)由El級板材相當于甲醛釋放量為1.5mg/L和E0級板材的甲醛釋放量為0.5mg/L來解答.
解:(1)由結(jié)構(gòu)式可以看出,甲醛是由C、H、O三種元素組成,且原子個數(shù)分別為1、2、1,則化學(xué)式為CH2O,碳、氫和氧元索的最簡質(zhì)量比為12×1:1×2:16×1=6:1:8,含氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
×100%=53.3%,故答案為:CH2O;6:1:8;53.3%;
(2)根據(jù)El級板材相當于甲醛釋放量為1.5mg/L和E0級板材的甲醛釋放量為0.5mg/L,則實際上El級比E0級多釋放甲醛量的倍數(shù)為:=2,
故答案為:2.
點評:本題屬于信息習(xí)題,學(xué)生能通過信息中物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式中得到物質(zhì)的組成元素及原子個數(shù)是解答的關(guān)鍵,學(xué)生應(yīng)注意與所學(xué)知識相聯(lián)系來分析解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(5分)荔枝是汕頭市特產(chǎn)之一,荔枝肉含豐富的維生素和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)成分,有助于增強機體免疫功能,提高抗病能力;對大腦組織有補養(yǎng)作用。已知維生素A的化學(xué)式為:C20H30O
請計算:
(1)每個維生素A分子中含         個原子;
(2)維生素A中C、H、O元素的質(zhì)量比為              ;
(3)143g維生素A含氧元素的質(zhì)量為           g。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年山東聊城,7題)作物的無土栽培可以顯著提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。某茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有7%的KNO3。請回答下列問題:
(1)KNO3屬于      (選填“復(fù)合肥料”、“氮肥”、“鉀肥”或“磷肥”)
(2)要配制150kg該營養(yǎng)液,需要KNO3的質(zhì)量       kg

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(2011年福建龍巖,14題)核事故時往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子)。為避免核輻射,需一次性口服100毫克(不具放射性的碘原子),使人體甲狀腺中碘達到飽和而不再吸收外界的碘,從而起到保護作用。請回答:
(1)是一種質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為78的碘原子。該原子核外電子數(shù)為       。
(2)和兩者的關(guān)系是           
A.同種元素B.同種物質(zhì)C.同種分子D.同種原子
(3)假設(shè)所處的環(huán)境已受污染,通過服用加碘食鹽(注:加碘食鹽中的碘為)的方法能否有效起到避免核輻射的目的呢?

【查閱資料】成人每天食用食鹽的質(zhì)量通常為6g;某種加碘食鹽的標簽如圖所示。
【問題分析】500g該品牌食鹽中,含碘的最大質(zhì)量是           ;若要使人體甲狀腺中的碘達到飽和,至少需要一次性食用該品牌碘鹽             。
【結(jié)論】日常服用加碘食鹽             (填“能”或“不能”)起到避免核輻射目的,原因是                                 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(4分)無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3。
⑴KNO3屬于                (填“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥料”);
⑵KNO3的相對分子質(zhì)量為                ;
⑶KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為                       
⑷要配制150kg該營養(yǎng)液,需要KNO3的質(zhì)量為          kg。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(4分)愈演愈烈的塑化劑事件是指不良廠商為了降低成本,向食品飲料中添加“起云劑”時用具有致癌、致畸胎、影響生殖系統(tǒng)正常發(fā)育的塑化劑代替比塑化劑貴5倍的棕櫚油。塑化劑種類繁多,常見的一種是鄰苯二甲酸二丁酯,分子式為C16H22O4,試回答:
(1)鄰苯二甲酸二丁酯中各原子個數(shù)比為:C:H:O =                。
(2)鄰苯二甲酸二丁酯中質(zhì)量分數(shù)最小的元素是        。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

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(2)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為        。
(3)為保證農(nóng)作物獲得70g氮元素,則至少需施用        g NH4NO3。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(3分)綠色化學(xué)試劑碳酸二甲酯是良好的溶劑和燃油添加劑,其化學(xué)式為C3H6O3。
請計算:
(1)碳酸二甲酯中碳、氧、氧三種元素的質(zhì)量之比___________。
(2)碳酸二甲醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是____________。
(3)16克碳酸二甲醇中含碳元素的質(zhì)量是___________克。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列錯誤的實驗操作與“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是
A.標簽受損B.受熱儀器破裂C.稱量值偏大D.讀數(shù)不準確

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