有一種化肥樣品,為了確定它是哪種化肥,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

 、偃∩倭繕悠贩湃朐嚬苤,加入3mLNaOH溶液,在酒精燈中微熱,把濕潤的紅色試紙放在試管口,試紙變藍(lán);

 、诹砣∩倭繕悠酚谠嚬苤,加入少量水溶液,滴入幾滴硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀不溶解.

  由以上實(shí)驗(yàn)可以判斷該化肥是________(寫化學(xué)式)

答案:(NH4)2SO4
解析:

本題考查了銨根離子和硫酸根離子的檢驗(yàn).

  銨根離子檢驗(yàn)的原理:

  

  氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán).

  硫酸根離子的檢驗(yàn)原理:

  

  產(chǎn)生的白色沉淀BaSO4,不溶于水也不溶于稀硝酸.


提示:

本題重點(diǎn)考查了銨根離子和硫酸根離子的檢驗(yàn).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

不少科學(xué)家認(rèn)為地球表面變暖及一些異常氣候(如年初發(fā)生在我國南方部分地區(qū)的雪災(zāi))與大氣中二氧化碳的含量增加所形成的“溫室效應(yīng)”有一定的關(guān)系.
(1)試分析判斷,下列現(xiàn)象會(huì)加劇“溫室效應(yīng)”的是
 
(填序號(hào)).
①汽車尾氣排放②工業(yè)廢氣排放③植物光合作用④石油燃燒⑤噴灑農(nóng)藥
(2)大海和小軍在老師指導(dǎo)下,制取并對(duì)二氧化碳性質(zhì)進(jìn)行探究,下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和驗(yàn)證_二氧化碳性質(zhì)的儀器:
精英家教網(wǎng)
①儀器a是
 
,儀器b是
 
,實(shí)驗(yàn)室用于制取二氧化碳的藥品是
 
和稀鹽酸,反應(yīng)原理的表達(dá)式為
 

②實(shí)驗(yàn)室的稀鹽酸正好用完,小軍想到使用濃鹽酸加少量水稀釋成稀鹽酸.當(dāng)他打開濃鹽酸的瓶塞,看到瓶口冒出了白霧.查閱資料得知:濃鹽酸具有揮發(fā)性,其中溶解的HCl氣體揮發(fā)到空氣中,形成鹽酸小霧滴.
③大海取了兩支試管,分別倒入3mL蒸餾水和滴加相同滴數(shù)的紫色石蕊試液,并編號(hào)為A、B試管,在A試管中通入生成的二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是
 
,這是因?yàn)?!--BA-->
 
;B試管不通入二氧化碳的目的是
 

④小軍將制得的氣體直接通入澄清石灰水,卻未發(fā)現(xiàn)任何明顯的變化,小軍仔細(xì)思考后,用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解釋了其中的原因:
 

⑤小海用導(dǎo)管向澄清石灰水中吹氣,觀察到
 
,反應(yīng)的表達(dá)式為:
 
;老師讓小海繼續(xù)向試管中吹氣,過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)沉淀消失又變成澄清溶液.為了知道沉淀消失的原因,小海上網(wǎng)搜索到相關(guān)資料:
碳酸鈣能與水和二氧化碳反應(yīng),生成易溶于水的碳酸氫鈣,反應(yīng)表達(dá)式:
 

碳酸氫鈣不穩(wěn)定,加熱后可分解為碳酸鈣、水和二氧化碳.請(qǐng)嘗試寫出生成碳酸氫鈣及其受熱分解的反應(yīng)表達(dá)式:
 

(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,二氧化碳可以作為溫室肥料,促進(jìn)植物的光
合作用,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量;在工業(yè)生產(chǎn)中,二氧化碳和氨氣還可以在高溫高壓條件下生成一種高效的氮肥尿素,其氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
,某工廠需要生產(chǎn)300噸尿素,至少需要二氧化碳
 
噸.制得的尿素樣品測得含氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為44.8% (雜質(zhì)不含氮元素),化肥中所含尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

為了鑒定某種肥料晶體,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
①看外觀,白色晶體;
②取少量晶體與熟石灰混合,加熱混合物,聞到刺激性氣味;
③將少量晶體投入稀鹽酸,晶體溶解,沒有氣體產(chǎn)生;
④將少量晶體溶于水,再加入氯化鋇溶液,生成白色沉淀,再加入稀硝酸,白色沉淀不溶解.
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷,肥料晶體是
B
B

A.NH4Cl
B.(NH42SO4
C.NH4HCO3
D.NH4NO3
(2)某同學(xué)為了證明某白色晶體是(NH42SO4,他設(shè)計(jì)了兩點(diǎn)程序:第一步,為了證明銨根離子的存在,必需的操作步驟是
加入熟石灰混合研磨
加入熟石灰混合研磨
.當(dāng)觀察到
有刺激性氣味的氣體冒出
有刺激性氣味的氣體冒出
現(xiàn)象時(shí),證明有銨根離子存在.第二步,為了證明硫酸根離子的存在,該學(xué)生設(shè)計(jì)了三種方案:①加入氯化鋇溶液再加稀鹽酸;②加入過量鹽酸酸化了的BaCl2溶液;③先加過量的鹽酸酸化,再加氯化鋇溶液.你認(rèn)為上述三種方案中最合理的一種方案是
,簡述理由
排除了Ag+的干擾
排除了Ag+的干擾

(3)另有一同學(xué)為確定一種化肥樣品的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取少量樣品放入試管中,加入3mL氫氧化鈉溶液,在酒精燈上微熱,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,試紙變藍(lán).②另取少量樣品于試管中,加入少量水,溶解,滴入幾滴硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀不溶解.由以上實(shí)驗(yàn)可以判斷此化肥是
(NH42SO4
(NH42SO4
(寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:022

有一種化肥樣品,為了確定它是哪種化肥,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

 、偃∩倭繕悠贩湃朐嚬苤校尤3mLNaOH溶液,在酒精燈中微熱,把濕潤的紅色試紙放在試管口,試紙變藍(lán);

 、诹砣∩倭繕悠酚谠嚬苤,加入少量水溶液,滴入幾滴硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀不溶解.

  由以上實(shí)驗(yàn)可以判斷該化肥是________(寫化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級(jí)下冊(cè)《第8章 生活中的酸堿鹽》2013年同步練習(xí)卷A(10)(解析版) 題型:解答題

為了鑒定某種肥料晶體,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
①看外觀,白色晶體;
②取少量晶體與熟石灰混合,加熱混合物,聞到刺激性氣味;
③將少量晶體投入稀鹽酸,晶體溶解,沒有氣體產(chǎn)生;
④將少量晶體溶于水,再加入氯化鋇溶液,生成白色沉淀,再加入稀硝酸,白色沉淀不溶解.
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷,肥料晶體是______
A.NH4Cl
B.(NH42SO4
C.NH4HCO3
D.NH4NO3
(2)某同學(xué)為了證明某白色晶體是(NH42SO4,他設(shè)計(jì)了兩點(diǎn)程序:第一步,為了證明銨根離子的存在,必需的操作步驟是______.當(dāng)觀察到______現(xiàn)象時(shí),證明有銨根離子存在.第二步,為了證明硫酸根離子的存在,該學(xué)生設(shè)計(jì)了三種方案:①加入氯化鋇溶液再加稀鹽酸;②加入過量鹽酸酸化了的BaCl2溶液;③先加過量的鹽酸酸化,再加氯化鋇溶液.你認(rèn)為上述三種方案中最合理的一種方案是______,簡述理由______.
(3)另有一同學(xué)為確定一種化肥樣品的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取少量樣品放入試管中,加入3mL氫氧化鈉溶液,在酒精燈上微熱,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,試紙變藍(lán).②另取少量樣品于試管中,加入少量水,溶解,滴入幾滴硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀不溶解.由以上實(shí)驗(yàn)可以判斷此化肥是______(寫化學(xué)式).

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