(2013?宛城區(qū)模擬)下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中的某些變化,其中正確的是(  )
A B C D
向一定量鐵粉中加入稀鹽酸 向pH=2的稀鹽酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液 現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過量碳酸鈉溶液 向足量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸中分別加入等質(zhì)量的金屬鎂和鐵
分析:A、鐵能和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;
B、向酸性溶液中加入堿性溶液時,溶液的pH逐漸升高;
C、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐滴加入過量碳酸鈉溶液時,碳酸鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,再和氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉;
D、金屬越活潑,和稀硫酸反應的速率越快.
解答:解:A、當鐵和稀鹽酸完全反應后,繼續(xù)滴加稀鹽酸時,溶液的質(zhì)量繼續(xù)增大.不正確.
B、向pH=2的稀鹽酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液時,溶液的pH逐漸升高,但是不可能升高到12.不正確.
C、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐滴加入過量碳酸鈉溶液時,碳酸鈉先和稀鹽酸反應,溶液的pH逐漸升高,再和氯化鈣反應時,溶液的pH不變,當碳酸鈉和鹽酸、氯化鈣完全反應后,繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液時,溶液的pH逐漸又升高.正確.
D、向足量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸中分別加入等質(zhì)量的金屬鎂和鐵時,因為鎂比鐵的相對原子質(zhì)量小,化學方程式相似,所以當加入的質(zhì)量相等時,自始至終鎂與稀鹽酸反應生成的氫氣多.不正確.
點評:化學實驗現(xiàn)象是化學實驗最突出、最鮮明的部分,也是進行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應關(guān)系,并有助于提高觀察、實驗能力.
練習冊系列答案
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(2013?宛城區(qū)模擬)根據(jù)“硫分別在空氣和氧氣里燃燒”的實驗回答問題:
(1)硫分別在空氣里和氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同,原因是什么?
(2)二氧化硫是一種有刺激性氣味、有毒、易溶于水的氣體.為了減少對環(huán)境的污染,進行本實驗時應采取哪些措施?
(3)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是什么?(至少2條)

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(2013?宛城區(qū)模擬)物質(zhì)間紛繁復雜的轉(zhuǎn)化關(guān)系是化學的魅力所在.請根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答相關(guān)問題:
(1)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式.
(2)寫出關(guān)系圖中屬于置換反應的1個化學方程式.
(3)寫出圖中可用于鑒別二氧化碳和一氧化碳的1個化學方程式.
(4)寫出一個不在關(guān)系圖內(nèi),但能生成二氧化碳的化學方程式.

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(2013?宛城區(qū)模擬)下列各組物質(zhì)只用一種試劑無法鑒別出的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?宛城區(qū)模擬)請從給定化合價的
+1
K
、
0
Cu
、
-2
O
、
+5
N
、
+1
H
五種元素中,選擇適當?shù)脑,按要求寫出物質(zhì)的化學式:單質(zhì)
Cu
Cu
 可作為復合肥料的鹽
KNO3
KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?宛城區(qū)模擬)金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬.
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導熱性的是
B
B
(填字母序號).
A.鐵鉗     B.鐵鍋    C.水龍頭
(2)鹽酸能除去鐵制品表面的銹跡,該反應的化學方程式為
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(3)將一定量的鋁加入到稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.濾液中一定有陽離子是
Al3+
Al3+

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