如下圖是實驗室常見的氣體制取裝置，請完成相關題目。

(1)裝置A、B、C是常見的氣體發(fā)生裝置，請你根據(jù)___________________________，

將其分成兩類，其中的一類是______________，在實驗室可以用來制取_________氣體；

(2)D裝置，是經(jīng)過廢棄的輸液袋改裝而成的，若要利用它來收集一種密度比空氣大的氣體，氣體應該從_____________通入(填寫“a”或“b”)；

(3)如上圖，是在運用C裝置制取氣體時遇到的情景。當液面變化按照______________順序時(填序號)，導管上的活塞是在_____________狀態(tài)(填“打開”或“關閉”)，此時停止了氣體的制取。

藥品的狀態(tài)和反應條件 B和C 氧氣 a cba 關閉 【解析】(1)實驗室制取氣體的發(fā)生裝置根據(jù)反應藥品的狀態(tài)和反應條件確定；A適用于加熱固體制取氣體，如加熱高錳酸鉀制氧氣，B和C適用于常溫下固體和液體反應，如用雙氧水和二氧化錳制取氧氣或石灰石和稀鹽酸制取氧氣；(2)D裝置，是經(jīng)過廢棄的輸液袋改裝而成的，若要利用它來收集一種密度比空氣大的氣體，可用向上排空汽法收集氧氣，應從a端進入；(3)打...
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相關習題

科目：初中化學 來源：山東省德州市寧津縣2018屆九年級下學期二�；瘜W試卷 題型：填空題

為了探究化學反應前后物質的總質量是否發(fā)生改變， 甲同學和乙同學分別設計了下面兩個實驗， 請根據(jù)圖示回答問題：

（1）甲同學設計的實驗如圖 A 所示，反應前，托盤天平的指針指向刻度盤的中間；兩種物質反應后， 托盤天平的指針______（選填“向左”、 “向右”或“不”）偏轉， 原因是______。

（2）乙同學設計的實驗如圖B所示，通過實驗得出結論：化學反應前后物質的總質量______。

（3）兩位同學通過交流反思得到啟示： 在探究化學反應前后物質的總質量是否發(fā)生改變時， 對于有氣體參加或有氣體生成的反應一定要在______裝置中進行。

（4）從微觀角度分析， 在化學反應前后一定不變的是______（選填序號）。

①原子種類 ②分子種類 ③原子數(shù)目 ④分子質量 ⑤分子數(shù)目 ⑥原子質量

（1）向右，生成氣體逸散到空氣中，反應后左側質量減少（2）不變。（3密閉（4）①③⑥ 【解析】（1）反應前，托盤天平的指針指向刻度盤的中間；兩種物質反應后，生成氫氣逸散到空氣中，不能稱量到反應后物質的總質量，使反應后的質量比反應前少， 托盤天平的指針向右偏轉。（2）乙同學設計的實驗中沒有涉及到氣體，能夠稱量到反應前后所有物質的質量總和，通過實驗得出結論：化學反應前后物質的總質量不變。（3 在...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級第二次模擬測試卷(3)化學試卷 題型：簡答題

松花蛋是春節(jié)常見的食品，生石灰、食鹽、純堿是制作松花蛋的主要原料，制作料泥時將上述原料加入水中，混合均勻即可。

（1）原料中可以做干燥劑的物質是__________（填化學式），此物質接觸到水會發(fā)生化學反應，反應的方程式為__________。

（2）原料中__________在生活中最常用作防腐劑、調味品，國家強制在其中加入碘酸鉀（KIO3），請標出碘酸鉀中碘元素的化合價__________，成年人缺乏碘元素會患有__________。

（3）“純堿”是__________（填物質的名稱）的俗稱，制作料泥時會發(fā)生復分解反應，其反應的化學方程式為__________。

（4）鴨蛋變成松花蛋屬于__________變化（填“物理”或“化學”）。

CaO CaO + H2O=Ca(OH)2 食鹽 甲狀腺腫大(大脖子病) 碳酸鈉 Ca（OH）2 + Na2CO3=CaCO3 ↓+ 2NaOH 化學 【解析】（1）根據(jù)氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣解答；（2）根據(jù)食鹽做調味品解答；根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0解答；根據(jù)碘元素的缺乏會導致甲狀腺腫大解答；（3）根據(jù)碳酸鈉俗稱純堿、蘇打及碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉解答...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級第二次模擬測試卷(3)化學試卷 題型：單選題

關于下列實驗現(xiàn)象，描述錯誤的是

A．光亮的銅絲放入稀硫酸中，溶液變?yōu)樗{色，產(chǎn)生大量氣泡

B．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，放出大量的熱

A 【解析】A選項因為金屬銅的金屬活動性比氫元素的弱不能與鹽酸反應，產(chǎn)生氫氣，故是錯誤的敘述；B選項鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體是正確的敘述；C選項鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，是正確的敘述；D選項氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，放出大量的熱，是正確的敘述，故答案選擇A

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級第二次模擬測試卷(3)化學試卷 題型：單選題

以下對物質的俗稱、化學式、分類和用途的說法，其中不完全正確的一組是( )

選項

俗稱

化學式

分類

用途

A

蘇打

NaHCO3

鹽

治療胃酸過多

B

干冰

CO2

氧化物

人工降雨

C

酒精

C2H5OH

有機物

消毒

D

水銀

Hg

金屬單質

水銀溫度計

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、蘇打是碳酸鈉，變?yōu)樘妓釟溻c，錯誤； B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，是氧化物，可以用于人工降雨，正確； C、酒精的化學式是C2H5OH，它是有機物，可以用于醫(yī)療消毒，正確； D、水銀是金屬汞，是單質，可用于水銀溫度計，正確。故選A 。

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市周村區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

除去下列物質中所含少量雜質的方法正確的是

選項

物 質

雜 質

除雜試劑

提 純 方 法

A

CO2

CO

O2

點燃

B

KCl

MnO2

水

溶解、過濾、蒸發(fā)

C

H2O

NaNO2

活性炭

吸附、過濾

D

Na2CO3

Na2SO4

BaCl2

溶解、過濾、洗滌

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體，否則會引入新的氣體雜質，故選項所采取的方法錯誤；B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法正確；C、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素等，但不能吸附亞硝酸鈉，不能除去雜質，故選項所采取的方法錯誤；D、Na2SO4和Na2CO3均能與B...

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市周村區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

如圖表示城市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號內表示主要成分)，下列說法錯誤的是

A. 煤中主要含有碳元素，還含有氫、硫等元素，煤是清潔燃料

B. 液化石油氣是石油煉制過程中的一種產(chǎn)品

C. 家用燃料燃燒時均放出熱量

D. 煤、石油、天然氣都是含碳的燃料

A 【解析】A、煤主要含有C 元素，還含有少量的H、S 等元素，燃燒后生成二氧化硫等污染性氣體，造成酸雨， 故而煤不屬于清潔燃料，錯誤；B、液化石油氣是石油加工而來的，是一種化工產(chǎn)品，正確；C、燃料燃燒時均放出熱量，正確；D、煤、石油、天然氣都是化石燃料，都含有碳，正確。故選A。

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科目：初中化學 來源：江蘇省高郵市2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

利用催化劑可消除室內裝修材料釋放的甲醛，其反應微觀示意圖如下，下列說法正確的是

A. 該反應可以將無機物轉化為有機物

B. 該反應中包含三種氧化物

C. 該反應中生成物的質量比為22∶9

D. 該反應中反應物三種原子個數(shù)比為1∶1∶1

C 【解析】由反應的微觀示意圖可知，反應的方程式是CH2O+O2CO2+H2O。A、由反應的化學方程式可知，該反應可以將有機物轉化為無機物，錯誤；B、該反應中包含CO2、H2O兩種氧化物，錯誤；C、由反應的化學方程式可知，該反應中生成物的質量比為44：18=22∶9，正確；D、該反應中反應物三種原子個數(shù)比為1∶2∶1，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市五縣（青州、臨朐、昌邑、昌樂、諸城）2018屆九年級一�；瘜W試卷 題型：單選題

我國“化學”一詞最早出于《化學鑒原》(1871年)。該書把一種元素翻譯為“矽(xi)”。在地殼里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，現(xiàn)代把這種“矽”元素命名為

A. 錫 B. 硒 C. 硅 D. 氧

C 【解析】試題分析：地殼里各元素的含量由多到少的順序的排列依次是氧、硅、鋁、鐵，因此地殼中含量占第二位的元素是硅。故選C

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