【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（ ）

A.二氧化碳 氮氣B.清澈的泉水 澄清的石灰水

C.液態(tài)氧氣 清新的空氣D.稀有氣體 冰水混合物

【答案】C

【解析】

純凈物：由一種物質(zhì)組成；混合物：由兩種或兩種以上物質(zhì)混合而成。

A、兩者都由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不符合題意；

B、兩者都由多種物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；

C、液氧由氧一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，空氣由氮氣、氧氣等氣體混合而成，屬于混合物，符合題意；

D、稀有氣體屬于混合物，冰水混合物屬于純凈物，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法合理的是

A.用鈦合金制人造骨

B.用鐵絲代替熔斷的保險絲

C.廢舊電池隨便丟棄

D.發(fā)現(xiàn)有人觸電馬上用手把他拽走

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于苯酚（C6H6O）的說法，錯誤的是（ ）

A.苯酚屬于化合物B.苯酚完全燃燒只生成水

C.苯酚由三種元素組成D.苯酚的相對分子質(zhì)量是94

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】草酸可除去衣服上的墨水漬，草酸的化學(xué)式是H2C2O4．請計算。

（1）H2C2O4的原子個數(shù)比是

（2）碳元素與氧元素的質(zhì)量比是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.分子中含有碳原子的化合物一定是有機(jī)化合物

B.有機(jī)化合物只含有碳、氫、氧三種元素

C.有機(jī)化合物就是有機(jī)高分子化合物

D.新鮮的水果、蔬菜中含有豐富的維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請你參與實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液的實驗，并進(jìn)行實驗過程的探究：
（1）計算：配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，所需硝酸鉀質(zhì)量為g，所需蒸餾水的體積為mL（水的密度約為1g/mL）．
（2）稱量：分別在天平左右兩盤放上紙片，調(diào)節(jié)平衡后，應(yīng) （填標(biāo)號）．
A.先在托盤上放置所需的砝碼，再添加硝酸鉀直至天平平衡．
B.先添加所需的硝酸鉀，再添加砝碼到所在的托盤直至天平平衡．
（3）【探究一】：在稱量過程中，某同學(xué)的稱量操作如圖所示，你認(rèn)為該操作對本次實驗的數(shù)據(jù)處理的正確性（填“有”或“沒有”）影響，理由是 ．

（4）量�。簻�(zhǔn)確量取所需蒸餾水要用到的儀器是（選填圖中的標(biāo)號）．

溶解：將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解．
（5）【探究二】：20℃時，將20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硝酸鉀溶液．從表中找出計算所需的數(shù)據(jù)為：g/mL．
KNO3溶液的密度

溫度℃
質(zhì)量分?jǐn)?shù)%

20

40

60

4

1.023

1.016

1.007

10

1.063

1.054

1.044

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是生活中常見的物質(zhì)，顯堿性的是

A.醬油 pH：4.0－5.0B.番茄汁 pH：4.0－4.4

C.牛奶 pH：6.3－6.6D.肥皂水 pH：9.5－10.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有①氮氣②一氧化碳③氦氣④二氧化碳四種物質(zhì)，請按下列要求將序號填入空格內(nèi)：

（1）可制氮肥的氣體是；（______）

（2）吸入肺里跟血液里的血紅蛋白結(jié)合，使人中毒的氣體是；（______）

（3）可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體；（______）

（4）可用來填充探空氣球的是。（______）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)較活潑，能供給呼吸，支持燃燒。

（1）如何驗證一瓶氣體是氧氣？_____

（2）做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么？_____

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同步練習(xí)冊答案