某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖，從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是（　　）
A、反應(yīng)前物質(zhì)的組成屬于混合物
B、反應(yīng)前后分子種類沒有發(fā)生改變
C、該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合
D、該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,純凈物和混合物的判別,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),反應(yīng)類型的判定
專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，由微粒的變化分析分子、原子的變化；由反應(yīng)物、生成物的微觀構(gòu)成，分析物質(zhì)的類別及種類，由反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的基本類型．
解答：解：A、由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，反應(yīng)物是兩種，屬于混合物；生成物是一種，屬于純凈物．故A正確；
B、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變．故B不正確；
C、由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化可知，在化學(xué)反應(yīng)中分子分為原子，原子發(fā)生了重新組合．故C正確；
D、由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)．故D正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成會(huì)判斷物質(zhì)的類別．分子由原子構(gòu)成，構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，構(gòu)成不同的分子為不同種物質(zhì)的分子，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行．請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈的
 
加熱；熄滅酒精燈時(shí)用
 
蓋滅；
（2）用藥匙往試管里裝入粉末時(shí)，發(fā)現(xiàn)藥匙不能送至試管底部怎么辦？
 
．
（3）連接儀器裝置時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃管不易插入帶孔的橡皮塞中怎么辦？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中①空氣，②可口可樂，③鐵粉，④高錳酸鉀（KMnO4），⑤四氧化三鐵，⑥過氧化氫，⑦水，⑧紅磷，其中屬于混合物的是
 
；屬于純凈物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用如圖裝置可進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)．玻璃管中盛放黑色粉末（CuO或C），洗氣瓶中盛放無(wú)色溶液（澄清石灰水或NaOH溶液）．
（1）實(shí)驗(yàn)一：探究CO與CuO的反應(yīng)．
澄清石灰水的作用是
 
，盛有澄清石灰的試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)二：探究CO2與C的反應(yīng)．（將酒精燈換成酒精噴燈）
加熱的試管中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳．
（3）上述兩實(shí)驗(yàn)中，在導(dǎo)管的尖嘴處都用酒精燈點(diǎn)燃，其目的是否相同？目的是什么？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）某品牌補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書如圖1所示．

若人體對(duì)該藥品中鈣的平均吸收率為30%，按照說(shuō)明書服用，每天實(shí)際被人體吸收的鈣元素質(zhì)量為
 
．
（2）甲、乙、丙三個(gè)試管分別注入同體積不同溫度的水，分別放入相同質(zhì)量的白磷（著火點(diǎn)為40℃）如圖2所示：?jiǎn)枌懗霭琢兹紵幕瘜W(xué)方程式
 
．
 
試管內(nèi)白磷不燃燒，其原因分別是
 

 
．  試管丙內(nèi)白磷能否燃燒
 
，其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是（　�。�
A、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B、用觀察顏色法區(qū)分KClO3和KMnO4
C、用水區(qū)分Fe3O4粉末與MnO2粉末
D、用燃著的木條區(qū)分空氣與二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)試劑大部分有毒、有害、有腐蝕性，故試劑瓶上應(yīng)張貼適當(dāng)標(biāo)志，下列圖標(biāo)適合酒精的標(biāo)志的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣是混合物，下列各物質(zhì)都是空氣的組成部分，其中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是（　　）
A、氦氣B、二氧化碳
C、氧氣D、氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“結(jié)石患兒”主要是因?yàn)閶胗變号浞侥谭壑泻腥矍璋�，其中石家莊三鹿牌嬰幼兒奶粉中的三聚氰胺含量達(dá)到了2563mg/Kg．三聚氰胺的化學(xué)式為C3H6N6．下列關(guān)于它的描述正確的是（　�。�
A、C3H6N6中C元素、H元素、N元素的質(zhì)量為1：2：2
B、C3H6N6中含有3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、6個(gè)氮原子
C、C3H6N6的相對(duì)分子質(zhì)量為162
D、C3H6N6由碳、氫、氮三種元素組成

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