【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )
A. 50℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B. 將50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí),這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>C=A
C. 50℃時(shí),把50g A放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比為1∶3
D. 20℃時(shí),可以配置質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的A、B、C三種溶液
【答案】B
【解析】A、觀察溶解度曲線可知:50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C,正確;B、將50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí),AB析出晶體,仍然是飽和溶液,C溶解度變大,溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,與降溫前相等,飽和溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度溶解度+100g×100%,即溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,降溫后B的溶解度大于A的溶解度大于50℃時(shí)C的溶解度,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是:B>A>C,故錯(cuò)誤;C、50℃時(shí)A的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g的A,則50g水最多溶解25gA,得到飽和溶液75g,則其中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比為25g:75g=1:3,正確;D、觀察溶解度曲線可知:AC的溶解度相同,則可配制該溫度下三種物質(zhì)的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的不飽和溶液,或等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AC的飽和溶液、B的不飽和溶液,正確;故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硅是一種重要的半導(dǎo)體材料,應(yīng)用范圍廣。三氯硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法,生產(chǎn)過程如圖所示:
(1)寫出上述流程中一種氧化物的化學(xué)式:______________;
(2)上述流程中最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________,該反應(yīng)屬于________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng);
(3)如果還原SiHCl3過程中混入O2,可能引起的后果是________;
(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)的化學(xué)式是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.隨溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大
B.t2℃時(shí),把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽和溶液
C.將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a大于b
D.t1℃時(shí),a、c的溶解度相等,則兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究鋅、銅、鉻三種金屬的性質(zhì),某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)一】將三種金屬絲分別與一節(jié)干電池和小電珠連接,小電珠發(fā)光。
【實(shí)驗(yàn)二】取粗細(xì)、長(zhǎng)短相同的鋅絲、銅絲、鉻絲均與50mL稀硫酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
鋅 | 銅 | 鉻 | 銅 | |
稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 5% | 5% | 15% | 15% |
反應(yīng)現(xiàn)象 | 少量氣泡 | 無現(xiàn)象 | 許多氣泡 | 無現(xiàn)象 |
【實(shí)驗(yàn)三】金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成如圖所示的化學(xué)電池裝置,觀察到銅片表面有氣泡(H2),小電珠發(fā)光。
(1)實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象說明三種金屬都具有____________性;
(2)鉻與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鉻(CrSO4)和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________;該反應(yīng)屬于________________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng);
(3)要判斷三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,必須在實(shí)驗(yàn)二的基礎(chǔ)上增補(bǔ)一個(gè)實(shí)驗(yàn)才能得出結(jié)論,其實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是把粗細(xì)、長(zhǎng)短相同的________________放入________________的50mL稀硫酸中,觀察放出氣泡的快慢;
(4)金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱是由金屬物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的,不會(huì)因某個(gè)實(shí)驗(yàn)而改變。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)三分析正確的是______(填序號(hào))。
A.銅的金屬活動(dòng)性變得比鋅強(qiáng)
B.銅與稀鹽酸發(fā)生了置換反應(yīng)
C.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】早在西漢時(shí)期的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中就記載“曾青得鐵則化為銅”,成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū),F(xiàn)有含1.6kg硫酸銅的工業(yè)廢液,加人鐵粉回收銅,請(qǐng)計(jì)算:
(1)硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)理論上與硫酸銅反應(yīng)消耗鐵粉的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列常見儀器的使用正確的是_______
A.量筒用作反應(yīng)容器 B.燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱
C.用溫度計(jì)攪拌溶液 D.熄滅酒精燈,應(yīng)該_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體呼出的氣體比吸入的空氣含量多的是______________
A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮?dú)?/span> D._______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測(cè)定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無剩余,請(qǐng)計(jì)算所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g,需要水多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室污染成為環(huán)境保護(hù)的關(guān)注點(diǎn)。某學(xué)校排放的廢水中含有碳酸鈉,未經(jīng)處理,會(huì)造成污染,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)廢水處理設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。
試計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是多少g。
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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