如右圖所示是過(guò)濾操作示意圖。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）寫出儀器a、b的名稱：a            b           

（2）在此操作中，玻璃棒的作用是          ，圖中有一處明顯     的錯(cuò)誤是        。

（3）改正后的裝置過(guò)濾得到的液體仍是渾濁的，該如何處   理               。


（1）a   燒杯              b      漏斗      

 （2）    引流         ，    漏斗的下端沒(méi)有緊靠燒杯的內(nèi)壁                                    

 （3）     重新過(guò)濾              


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為；（1）明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模唬?）收集有關(guān)資料；（3）設(shè)計(jì)合理方案；（4）進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你按照以上四步，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)裝置圖回答（所用裝置圖序號(hào)用字母表示）：

 

(1)張雨同學(xué)欲用高錳酸鉀制取并收集比較干燥的氧氣，則應(yīng)選擇的裝置組合是  ___,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____      ___；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的藥品是____________和____________（均填試劑名稱），反應(yīng)的反學(xué)方程式為_(kāi)_______________________             ，應(yīng)選擇的制取和收集裝置組合是____________。

（3）通常情況下，乙快（C2H2）是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小，難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體電石（主要成分：CaC2）與水直接反應(yīng)制取乙炔，同時(shí)生成氫氧化鈣。寫出實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的化學(xué)方程式___________________________設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用_________，若要收集到比較純凈的氣體應(yīng)選用的收集裝置為_(kāi)_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)圖1和圖2回答下列問(wèn)題。

    

            圖1 自然界水循環(huán)示意圖           圖2 電解水實(shí)驗(yàn)示意圖

（1）分析圖1可知，在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（填字母）      ；

A．水分子不斷運(yùn)動(dòng)                 B．水分子之間間隔不變

C．氫、氧原子不發(fā)生改變           D．水分子大小改變

（2）分析圖2可知，試管A中的氣體為       ；B中的氣體為       ；正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為          。寫出水通電反應(yīng)的文字表達(dá)式：_________   __  _______，該反應(yīng)所屬的基本類型為_     ____反應(yīng)；這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明水是由_  ___和_      組成的。

（3）在電解水的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是（填字母）         ；

    A．水分子發(fā)生了改變           B．氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化

    C．水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì) D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


依據(jù)右圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是（    ）

A．分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)　　      

B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

   C．分子是由原子構(gòu)成　                  

   D．原子不能再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某氧化物的化學(xué)式表示為RO3 , 經(jīng)測(cè)定其中R元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% , 則該 氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量為（    ）

   A.80           B.48          C.64          D.40

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室有一瓶忘記貼標(biāo)簽的無(wú)色氣體，同學(xué)們懷疑是二氧化碳．于是，小莉向其中加入了少量的澄清石灰水，“向其中加入了少量的澄清石灰水”這一環(huán)節(jié)屬于（　�。�

　

A．

作出猜想

B．

設(shè)計(jì)方案

C．

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D．

得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鐳具有放射性，鐳原子會(huì)分裂，變成一個(gè)質(zhì)子數(shù)為86、中子數(shù)為136的氡原子和一個(gè)具有2個(gè)中子、2個(gè)電子的氦原子，并放出放射能．試推斷鐳原子的核電荷數(shù)與相對(duì)原子質(zhì)量分別為（　�。�

　

A．

88，138

B．

86，140

C．

88，226

D．

84，168

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是人類寶貴的自然資源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命．

（1）活性炭在凈化水時(shí)起　　作用．

（2）家庭中常用　　 的方法降低水的硬度．

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