Question

3．在今年的實驗操作考試中，某同學(xué)抽到了“用雙氧水制取氧氣”的實驗．
（1）因緊張，他實驗時拿藥匙的手有些顫抖，作出該反射的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢．

（2）甲圖是該同學(xué)連接的用雙氧水制取氧氣的實驗裝置．收集滿氧氣，集氣瓶口蓋上玻璃片后，集氣瓶應(yīng)正放（選填“正放”、“倒放”）在桌面上備用．
（3）老師要他用乙圖所示裝置來收集氧氣，則氧氣應(yīng)該從B端進(jìn)（選填“A”或“B”）．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)人緊張手顫抖的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢進(jìn)行分析解答；
（2）根據(jù)氧氣的密度比空氣的大進(jìn)行分析解答；
（3）根據(jù)水的密度比氣體的密度大進(jìn)行分析．

解答 解：（1）人緊張時，手發(fā)生顫抖，作出該反射的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢；
（2）氧氣的密度比空氣的大，裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后，應(yīng)正放在桌面上；
（3）因為水的密度比氣體的密度大，用乙圖所示裝置來收集氧氣，則氧氣應(yīng)該從B端進(jìn)．
故答案為：（1）傳出神經(jīng)末梢；（2）正放；（3）B．

點評 本題難度不大，是中考的重要考點之一，熟練掌握實驗室發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)，是正確解答本題的關(guān)鍵．