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4．下列有關的說法正確的是（（　�。�
A．物質的化學性質都由分子來保持
B．同種元素的粒子，其核外電子數(shù)一定相同
C．原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類
D．元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內的質子數(shù)

分析 A、根據由分子構成的物質，化學性質是由分子構成的進行解答；
B、根據同種元素的粒子可以是原子，也可以是離子進行解答；
C、根據原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學性質進行解答；
D、根據元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內的質子數(shù)進行解答．

解答 解：A、由分子構成的物質，化學性質是由分子構成的，故A錯誤；
B、同種元素的粒子可以是原子，也可以是離子，所以核外電子數(shù)不一定相同，故B錯誤；
C、原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學性質，而不是決定元素的種類，故C錯誤；
D、元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內的質子數(shù)，故D正確．
故選：D．

點評 通過回答本題知道了分子的特點，決定元素種類的微粒，構成物質的基本微粒，和化學反應的過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．某實驗小組用廢黃銅（銅鋅合金）為原料制備氯化鋅，流程如下：

（1）黃銅粉碎的目的是增加接觸面積，使反應充分（或加快反應速率）．
（2）證明鋅已經完全反應的方法和現(xiàn)象是向固體X中再加一滴稀鹽酸，沒有氣泡產生說明鋅已完全反應．
（3）操作a的名稱是過濾，實驗室中進行此操作時，用到的玻璃儀器除漏斗、燒杯外，還需玻璃棒，它的作用 是引流．操作b中若未用該儀器，可能產生的現(xiàn)象是液滴飛濺．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請按要求填空：

（1）實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管口棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管．若收集一瓶氧氣供鐵絲在氧氣中燃燒的實驗使用，收集裝置的最佳選擇是F．（填字母，下同）．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，寫出發(fā)生反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；，若選用C做發(fā)生裝置，其優(yōu)點之一是可以控制反應的速度．
（3）利用如圖中A、B組合可以收集氫氣并測量所收集氣體的體積，該裝置導管口的連接順序是：氫氣的發(fā)生裝置→a→b→c．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．見著知微，見微知著”是化學思維方法．根據以下微觀粒子，回答下列問題
①微粒A在化學反應中容易得（填“得”或“失”）電子；
②微粒A、B、C、D、E中，對應單質化學性質最穩(wěn)定的是B（填編號，下同），屬于同一種元素的是C和E．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．在配制蔗糖溶液時，若只是將蔗糖置于水中，蔗糖溶解得比較慢，這時可以采用什么辦法促使蔗糖加快溶解？請寫出你的實驗方案（實驗方案寫出一種即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源

（1）利用如圖1所示的裝置可以探究水的組成．通電一段時間后，兩試管上方聚集無色氣體，甲、乙兩種氣體的體積比約為2：1，經檢驗，甲氣體是氫氣．此實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成．
（2）飲用硬度過大的水都不利于人健康．檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是肥皂水．請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法加熱煮沸．
（3）自來水消毒過程中會發(fā)生化學反應，其反應的微觀過程可用圖2表示．上述物質中屬于單質的是Cl2（填化學式），D物質（HClO）中氯元素的化合價為+1．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．3月22日是“世界水日”．關于水的知識，請回答下列問題：
某化學興趣小組定期對其學校附近的河水進行取樣測試，除去水樣中難溶性固體雜質的操作是過濾．在此操作中需要用到的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯、漏斗（填儀器名稱）；生活中常用煮沸的方法將硬水軟化．地下水經過沉淀后，還必須對其進行消毒．我們通常使用漂白粉，其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，則X的化學式為CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．實驗室常見制取氧氣的方法有：
a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末； b．加熱高錳酸鉀固體；
c．用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產生氧氣．
其實驗裝置如圖1所示．

（1）寫出圖1中指定儀器的名稱：
①試管②酒精燈③集氣瓶．
（2）用右圖中的裝置A來制取氧氣的方法有（填a、b或c）b；其反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（3）利用裝置A制氧氣，棉花團的作用是防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進入導管；給固體加熱時，試管口略向下傾斜的原因是：防止冷凝水倒流引起試管炸裂．
（4）在結束實驗時要先將導管撤離出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止水槽內的水倒流進試管引起試管炸裂；
（5）圖2依次是實驗室制備、收集、驗滿、驗證氧氣的化學性質的操作，其中正確的操作是A．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列化學反應與實驗現(xiàn)象相符合的是（　　）
A．硫在空氣中燃燒--產生藍紫色火焰
B．木炭在氧氣中燃燒--生成有刺激性氣味的氣體
C．鐵在氧氣中燃燒--生成黑色固體
D．紅磷在氧氣中燃燒--產生白霧

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