化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.現(xiàn)有氮?dú)狻⒏杀、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀等五種物質(zhì),用化學(xué)式填空:
(1)人體胃液中含有的成分是        
(2)農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是       
(3)可用于人工降雨的是           
(4)充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是        
(1)HCl;(2)KNO3;(3)CO2;(4)N2

試題分析:(1)人體胃液中含有的成分是鹽酸,其化學(xué)式為:HCl.
(2)硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,是農(nóng)田施用的復(fù)合肥料,其化學(xué)式為:KNO3
(3)干冰(固體的二氧化碳)升華時(shí)吸收大量的熱,可用于人工降雨,其化學(xué)式為:CO2
(4)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐,其化學(xué)式為:N2
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是(  )
A.HB.H2OC.H2D.2H

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有以下六種物質(zhì):①硫酸銅 ②食鹽 ③氫氧化鈣 ④氫氧化鈉 ⑤碳酸氫銨 ⑥純堿,請(qǐng)選擇適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空:
(1)常用于游泳池殺菌的鹽         ;
(2)在空氣中易潮解的堿是         ;
(3)為使饅頭松軟可口,在蒸饅頭之前,可在發(fā)酵的面團(tuán)中加入一些          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì):H2O、O2、SO2、Fe3O4、CaF2、KClO3、CuSO4、NaCl等,其中屬于氧化物的有
A.2種B.3種C.4種D.6種

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

尿素是一種常用的氮肥,其化學(xué)式為CO(NH2)2。下列有關(guān)尿素的說法正確的是( )
A.尿素屬于有機(jī)物
B.尿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.尿素中氮、氫元素的質(zhì)量比為l:2
D.一個(gè)尿素分子是由1個(gè)CO分子和2個(gè)NH2分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是元素周期表中鉬元素的相關(guān)信息.寫出兩條從圖中獲得的信息:

(1)                           
(2)                          

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

生活中常用的調(diào)味品食鹽中含有碘酸鉀(KIO3).
(1)KIO3中碘元素的化合價(jià)         價(jià).
(2)該物質(zhì)中含有的微量元素是         
(3)人體缺少該微量元素易患             疾。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu),有利于理解和認(rèn)識(shí)化學(xué)問題。
(1)下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

請(qǐng)回答下列問題:
①表中硫原子的最外層電子數(shù)X=____;若X=8,請(qǐng)寫出該離子的符號(hào)_____。
②表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是________(填符號(hào))。
③鈉與硫反應(yīng)過程中,鈉原子因失去最外層1個(gè)電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),顯+1價(jià)。試解釋NaOH中H顯-1價(jià)的原因是____________________________。
④上述元素組成的酸有多種,試寫出由三種元素組成的酸的化學(xué)式:________(任寫一種)。
(2)高溫條件下,NH3在O2中用鉑-銠合金(Pt-Rh)催化氧化。若催化機(jī)理如下圖所示:

試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下列酸、堿、鹽都是由碳?xì)溲踱c四種元素中的全部或部分元素組成.請(qǐng)按要求填寫化學(xué)式:
(1)一種堿      ;(2)一種酸       ;(3)兩種鹽     、      

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