【題目】鉀肥能促進(jìn)作物莖稈粗壯,增強(qiáng)對病蟲害和倒伏的抵抗能力。下列物質(zhì)中能用作鉀肥的是( )
A.尿素〔CO(NH2)2
B.硝酸銨(NH4NO3)
C.磷酸二氫鈣〔Ca(H2PO4)2
D.硫酸鉀〔K2SO4

【答案】D
【解析】含有鉀元素的物質(zhì)可以做鉀肥。鉀肥能促進(jìn)作物莖稈粗壯,增強(qiáng)對病蟲害和倒伏的抵抗能力。 熟記各種肥料的作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是(
A.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
B.增施化肥是農(nóng)作物增產(chǎn)的最有利措施,長期施用對土壤都沒有不良影響
C.洗滌劑能除去油污,是由于洗滌劑在水中對油污具有乳化作用
D.消防隊(duì)員用高壓水槍滅火的依據(jù)是降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在煉鐵工業(yè)中,常用石灰石將鐵礦石中的雜質(zhì)二氧化硅轉(zhuǎn)化為爐渣除去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+SiO2 X+CO2↑,其中X的化學(xué)式是(
A.CaSiO4
B.Ca2SiO3
C.CaSi2O3
D.CaSiO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)概念理解正確的是(
A.氯化鈉在20℃時的溶解度是36g,則100g的氯化鈉溶液中含有氯化鈉36g
B.含氧元素的化合物一定是氧化物
C.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
D.化合物一定是由不同種元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐漸加入足量的鋅粒,下列圖象不能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如表中,有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是(
A.向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl
B.向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的ZnO和Zn(OH)2
C.向Na2CO3溶液中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液
D.等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液與NaOH溶液混合

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原子序數(shù)為1﹣18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖,請認(rèn)真并回答下列問題.
(1)原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第周期,它屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號是
(3)根據(jù)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖分析,氟元素與的化學(xué)性質(zhì)相似.
(4)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)祖成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
請回答下列問題:
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 , 其中玻璃棒的作用是
(2)濾渣a的成分是 , 濾液中溶質(zhì)的成分除氯化鈉還有 , 白色沉淀b的成份是
(3)若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】處于生長發(fā)育期的青少年應(yīng)多吃( 。
A.含蛋白質(zhì)、糖類和脂肪豐富的食物
B.含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物
C.含淀粉、脂肪豐富的食物
D.含脂肪、蛋白質(zhì)和維生素豐富的食物

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同步練習(xí)冊答案