分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能分解生成是和氧氣,碳能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),吸收二氧化碳后質(zhì)量增加,濃硫酸具有吸水性,能吸水而質(zhì)量增加,據(jù)此解答.
解答 解:(1)①制取氧氣不需要加熱,用過氧化氫制取氧氣,反應(yīng)物是過氧化氫寫在等號(hào)的左邊,生成物是水和氧氣寫在等號(hào)的右邊,反應(yīng)條件是二氧化錳做催化劑,氧氣后面標(biāo)上上升符號(hào),所以方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②由于碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,需要用C裝置驗(yàn)證二氧化碳的生成,碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳有毒,為了防止污染空氣,需要點(diǎn)燃處理;
③說明黑色粉末是炭粉的反應(yīng)的化學(xué)方程式是根據(jù)碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)物是碳和氧氣,生成物是二氧化碳,反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,所以方程式是:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;驗(yàn)證二氧化碳是用石灰水,反應(yīng)物是氫氧化鈣和二氧化碳寫在等號(hào)的左邊,生成物是碳酸鈣和水,寫在等號(hào)的右邊,碳酸鈣后面標(biāo)上沉淀符號(hào);所以方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(2)①氫氧化鈉吸入二氧化碳使燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小,通入氮?dú)夥乐挂后w倒吸;
②為了驗(yàn)證通過B裝置后是否有水生成,所以在通入B裝置前將原來的水除掉,再通過B裝置看是否有水生成,因?yàn)闈饬蛩峋哂形,可以除去水蒸氣,所以C中放濃硫酸;
③測(cè)得燒瓶中溶液的質(zhì)量為3.1g,比氫氧化鈉溶液質(zhì)量增加了,說明燒瓶中含有二氧化碳,其它氣體都不與氫氧化鈉反應(yīng),第二個(gè)C裝置的質(zhì)量增加了0.18g說明生成了0.18g水,所以燒瓶中含有甲烷,
CH4+4CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Cu+CO2+2H2O
320 256 36 固體質(zhì)量減少:64
0.18g X
根據(jù):$\frac{36}{64}=\frac{0.18g}{X}$ 解得X=0.32g,題干中B中固體的質(zhì)量減少了0.32g,所以氣體中沒有一氧化碳.
故答案為:(1)①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; ②CD;③C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 ;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(2)①防止倒吸;②濃硫酸;③CO2和CH4.
點(diǎn)評(píng) 本題難度較大,必須總和考慮問題,充分利用題干中所給信息,知道濃硫酸的吸水性,根據(jù)生成水的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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事實(shí) | 結(jié)論 | |
A | 過濾后濾液依然渾濁 | 濾紙肯定破損了 |
B | 組成某物質(zhì)只有一種元素 | 該物質(zhì)一定不是化合物 |
C | 給固體加熱時(shí)試管破裂 | 試管口肯定沒有略向下傾斜 |
D | 某物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變 | 該物質(zhì)應(yīng)該起了催化作用 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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A. | 攜帶酒精乘坐公交車 | B. | 面粉加工廠“嚴(yán)禁煙火” | ||
C. | 室內(nèi)著火時(shí)立即打開門窗通風(fēng) | D. | 用燃著的火柴檢驗(yàn)煤氣是否泄漏 |
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