（4分）化學就在我們身邊.2008年，我國成功發(fā)射載人飛船“神七”。“神七”載人飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨的混合物。發(fā)射時，點燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱引發(fā)高氯酸銨發(fā)生反應：

2NH4ClO4高溫N2↑+2O2↑+Cl2↑+4X↑

請回答下列問題。

（1）X的化學式為 ；

（2）高氯酸銨中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 （精確到0.01%）

（3）高氯酸銨中氯元素的化合價為 ；

（4）鋁粉燃燒的化學方程式為 。

（1）H2O （2）5.48% （3） +7 （4）4Al + 3O2 點燃 2Al2O3

【解析】

試題分析：（1）依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變，反應前N：2，H：8，Cl：2，O：8，反應后N：2，H：0，Cl：2，O：4，X前有化學計量數(shù)4，故X的化學式為H2O；

（2）高氯酸銨的相對原子質(zhì)量=2×（14+4+35.5+64）=235，

高氯酸銨中氧元素的質(zhì)量分數(shù),64／235 ×100%= 5.48%；

（3）根據(jù)“在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”的原則，已知銨根的化合價為+1價，O的化合價為-2價，設Cl的化合價為x，則（+1）+x+（-2）×4=0，解得x=+7；

（4）鋁燃燒生成的是氧化鋁：4Al + 3O2 點燃 2Al2O3。

考點：質(zhì)量守恒定律的應用，有關相對分子質(zhì)量的計算，元素化合價的計算，化學方程式的書寫

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下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

A、要配制相同質(zhì)量分數(shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液，應該將溫度控制在t1 ℃

B、t2 ℃時，將30 g甲物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌，形成的溶液的質(zhì)量是80g

C、要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲，可采用降溫結晶的方法

D、將丙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法

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2015年地球日活動主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”下列描述符合這一主題的是

A．到大草原去開荒種地

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C．大力使用化石燃料

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(5分) 根據(jù)下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題。

（1）請寫出圖中標號①儀器的名稱： 。

（2）實驗室制取二氧化碳時，發(fā)生裝置選用 （填編號，下同），收集裝置選用 。

（3）實驗室用B制取氧氣時，其反應的化學方程式 。

（4）如用C裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省資陽市安岳縣永清責任區(qū)初三下學期月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年政府工作報告提出，今年要打好節(jié)能減排和環(huán)境治理攻堅戰(zhàn)，二氧化碳排放強度要降低3.1%以上.下列不符合“節(jié)能減排”主題的是

A．用舊報紙制鉛筆桿

B．參加“地球熄燈一小時”活動

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（6分）水是生命之源，萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關心水、愛護水、節(jié)約水。

（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標：

a．不得呈現(xiàn)異色；

b．不得有異味；

c．應澄清透明；

d．不得含有細菌和病毒．

其中“c指標”可以通過 操作達到；

（2）“水的質(zhì)量決定生命的質(zhì)量”這句廣告詞充分說明了飲用水的質(zhì)量關系到我們的健康。

生活中常采用 的方法降低飲用水的硬度。除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是 ，測定飲用水的酸堿度，可使用 。高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑，可由如下反應制得：Fe2O3 + 3X + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O，則X的化學式為 ，K2FeO4中Fe的化合價為 。

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（1）要配置150 kg16％的氯化鈉溶液，計算應稱取氯化鈉的質(zhì)量。

（2）選種進行一段時間后，農(nóng)技員估計溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都有所減少，他取出50g氯化鈉溶液，加入過量AgNO3溶液，得到沉淀14．35g，計算此氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

（3）若此時氯化鈉溶液的質(zhì)量只剩下100 kg，要使溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都恢復到（1）中的狀態(tài)，計算需要加入的氯化鈉和水的質(zhì)量。

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固體氫氧化鈉需要密封保存，其原因是

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D．易吸收水分潮解、易與二氧化碳反應而變質(zhì)

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