甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
| A. | T2℃時甲和乙的飽和溶液,降到T1℃時,甲乙仍是飽和溶液且有晶體析出 |
| B. | 甲和乙的溶解度相等 |
| C. | T1℃時,甲和乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液 |
| D. | T2℃時,100g甲的飽和溶液里含有溶質(zhì)甲的質(zhì)量為50g |
固體溶解度曲線及其作用;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象. | |
專題: | 溶液、濁液與溶解度. |
分析: | A、根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷溫度變化時溶液是否飽和; B、根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷物質(zhì)的溶解度大。 C、根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷一定質(zhì)量的溶質(zhì)溶解在一定質(zhì)量的溶劑中是否飽和; D、飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%. |
解答: | 解:A、甲和乙的溶解度隨著溫度的升高而增大,隨著溫度的降低而減小,因此T2℃時甲和乙的飽和溶液,降到T1℃時,甲乙仍是飽和溶液且有晶體析出,該選項說法正確; B、由溶解度曲線可知,T1℃時甲和乙的溶解度相等,其它溫度時不相等,該選項說法不正確; C、T1℃時,甲和乙的溶解度都是30G,甲和乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液,該選項說法正確; D、T2℃時,100g甲的飽和溶液里含有溶質(zhì)甲的質(zhì)量為:100g××100%=33.3g,該選項說法不正確. 故選:AC. |
點評: | 溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當緩慢向右拉
動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到( )
A.注射器內(nèi)有液體 B.瓶中液面明顯上升
C.長頸漏斗內(nèi)液面上升 D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下圖所給出的儀器回答問題:
(1)小華在實驗室制取二氧化碳,他選用的儀器是 (填寫序號),實驗中,在加入藥品時使用了濃度較大的鹽酸,那么他制得氣體中混入的雜質(zhì)有 。他若要除去雜質(zhì),得到純凈的二氧化碳,需將發(fā)生裝置的導(dǎo)管口與下列所選裝置的導(dǎo)管口相連接的順序是 ,然后再通入集氣瓶中。
濃硫酸 燒堿溶液 澄清石灰水 飽和碳酸氫鈉溶液
(2)利用小華組裝的制取二氧化碳的裝置還可用來制取氧氣,在此反應(yīng)中固體物質(zhì)所起的作用是 。
(3)若補充一種儀器 (填寫儀器名稱),再利用題中給出的儀器,還可以組裝成另一套制取較純凈氧氣的裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,用此法制取氧氣,當氣體收集完畢時應(yīng)進行的操作是 ,再拆除裝置,整理儀器。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng),有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表。
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實驗數(shù)據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 純堿樣品的質(zhì)量/g | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g |
120 | 12 | 127.6 |
請計算:(1)該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g。
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少。(請寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“神舟號”系列火箭的成功發(fā)射,標志著我國載人航天技術(shù)達到了世界先進水平.化學(xué)學(xué)科在其中也作出了巨大貢獻,其中火箭使用的一種燃料是偏二甲肼,其化學(xué)式為C2H8N2,燃燒時發(fā)生如下反應(yīng),C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2,則X的化學(xué)式是( )
| A. | NO | B. | NO2 | C. | N2O | D. | N2O4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明同學(xué)的自行車鎖生銹了(鐵銹的主要成分是Fe2O3),他怎樣也開不了,于是他把鎖拿到修理店請師傅幫他解決.老師傅很快拿出一瓶噴劑,叫小明往鎖孔里輕輕噴一下,一會兒后,鎖終于用鑰匙打開了,小明感到很驚奇,問老師是什么原因,老師傅只會使用但不會解釋.小明決定用所學(xué)的化學(xué)知識弄明白,他仔細看了噴劑瓶上的說明,原來它主要成分是鹽酸,小明頓時恍然大悟…請你用化學(xué)方程式解釋其原因: .
小明思考了一會,謙謙有禮地對老師傅說,以后使用這種噴劑不能過量使用,否則會損壞鐵質(zhì)鎖,老師傅笑著點點頭.請你再用化學(xué)方程式解釋其原因 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)用語與對應(yīng)表述不相符的是( )
| A. | O﹣﹣氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價 |
| B. | ﹣﹣氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖 |
| C. | 2H﹣﹣2個氫原子 |
| D. | NA﹣﹣鈉元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
| A. | 鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂 | B. | 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰 |
| C. | 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 | D. | 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表是某食品包裝袋上的部分內(nèi)容,請回答:
品名 | ×××× |
配料 | 雞蛋、面粉、白砂糖、檸檬汁、植物油 |
保持期 | 90天 |
(1)配料中主要能提供蛋白質(zhì)的是 .
(2)檸檬汁中富含維生素C,缺乏維生素C會引起 .
(3)配料中除白砂糖外,主要含有糖類物質(zhì)的還有 ,是人體所需 的主要來源.
(4)各配料中的主要營養(yǎng)物質(zhì)都屬于 (選填“無機物”或“有機物”).
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