(5分)下圖是水在通電時分解的微觀示意圖,從圖中可得出分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是               寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式               !

 

【答案】

在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可再分         2H2O2H2↑ + O2

【解析】

試題解析:在水分解的微觀示意圖中,水分子分解為H原子和O原子,然后H原子結(jié)合為氫分子,O原子結(jié)合為氧分子,在整個變化中,分子可以再分,而原子不能再分,則化學(xué)變化中分子和原子的區(qū)別為是否可分;由圖可知反應(yīng)物為水,生成物為氫氣和氧氣.

考點:分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系;電解水實驗;微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

點評:本題較簡單,關(guān)鍵是抓住水分解的微觀示意圖與課本中所學(xué)的水分解相聯(lián)系,明確原子是化學(xué)變化中的最小微粒來解答.

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?崇文區(qū)一模)(1)每年3月22日是“世界水日”.今年是國際環(huán)境衛(wèi)生年,“世界水日”的主題為“涉水衛(wèi)生”.意在提醒人們關(guān)注因水污染引起的水資源破壞,及其對人類健康的威脅.為保障生活用水的衛(wèi)生,常采用凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和
蒸餾
蒸餾
等方法,其中常用作除去臭味的試劑是
活性炭
活性炭

(2)地球表面約71%被水覆蓋,水在通電的條件下能發(fā)生分解反應(yīng),請用化學(xué)方程式表示這一反應(yīng)
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,其中產(chǎn)物
H2
H2
是最清潔的燃料.
(3)水是一種最常用的溶劑.在A、B、C、D四個燒杯中分別裝有等量的水,在t℃時,向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質(zhì),向D燒杯加入25g乙物質(zhì),充分溶解后,靜置,現(xiàn)象如下圖1所示.

回答下列問題:
①在圖1四個燒杯的溶液中,
A
A
(填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)燒杯中的溶液一定是飽和溶液.
D
D
燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.
②圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線,其中可表示甲物質(zhì)的是
b
b
(填“a”或“b”);要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是
增加水(或增加溶劑)
增加水(或增加溶劑)

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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆湖北省宜城市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

下圖是水在通電時分解的微觀示意圖,

從圖中可得出分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是                             ,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式              

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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆福建福州文博中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(5分)下圖是水在通電時分解的微觀示意圖,從圖中可得出分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是               寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式              !

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科目:初中化學(xué) 來源:期中題 題型:填空題

下圖是水在通電時分解的微觀示意圖,從圖中可得出分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是____________,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_________________。

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