氧氣是我們身邊常見的物質.以下關于氧氣的敘述正確的是( )
A. 氧氣是由個氧原子構成的物質
B. 相同條件下,氧氣的密度比空氣略大
C. 魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
D. 氧氣具有可燃性,能與許多物質發(fā)生氧化反應
科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第四聯(lián)盟2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象的敘述正確的是
A. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵
B. 木炭在空氣中燃燒生成刺激性氣味的氣體
C. 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,氯酸鉀分解生成氧氣
D. 硫粉在空氣中燃燒產生淡藍色火焰并生成刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學 來源:北京市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
根據(jù)如圖所示實驗,回答問題.
(1)圖中實驗操作需要用到的玻璃儀器有________;
.帶鐵圈的鐵架臺 .酒精燈 .漏斗 .玻璃棒 .量筒 .燒杯
其中玻璃棒所起的作用是________;實驗結束發(fā)現(xiàn)濾過的液體仍然渾濁,可能原因是________(寫兩條).
(2)圖所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)開_______色.該實驗中沒有涉及的性質有________(填字母序號).
A.氨分子是不斷運動的 B.氨分子有一定質量 C.濃氨水具有揮發(fā)性
(3)圖實驗中,發(fā)生反應的化學方程式為________;進行空氣中氧氣含量測定.集氣瓶容積為,預先裝入水.①實驗中,應選擇量筒的容積至少是________(填序號)
②實驗結束后量筒內液體減少了,測得氧氣的體積分數(shù)為________,產生此結果的原因可能是________(一條即可).
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科目:初中化學 來源:北京市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體,在實驗室中收集一氧化氮可采用的方法是( )
A. 排水集氣法 B. 向上排空氣法
C. 向下排空氣法 D. 向上排空氣法或排水集氣法
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科目:初中化學 來源:北京市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
如圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列有關該實驗的說法中,正確的是
A.紅磷熄滅后,應立即打開彈簧夾
B.反應后,瓶中剩余的氣體主要是氮氣
C.實驗時,紅磷取量的多少不影響實驗結果
D.將紅磷點燃放入瓶內塞緊膠塞后,用彈簧夾夾緊乳膠管
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科目:初中化學 來源:江蘇省興化市顧莊學區(qū)2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:填空題
(1)用化學符號表示:
①氯化亞鐵中的陽離子是________; ②電解水正極得到的單質________
③人體中含量最多的金屬元素_______; ④家用熱水瓶內膽壁的銀白色金屬_______。
(2)寫出下列反應的化學方程式:
①除去銅屑中的少量鐵屑__________;
②在常溫下,鋁表面生成一層致密的氧化鋁膜_________;
③一氧化碳在空氣中燃燒_________
④點燃的鎂條能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成一種金屬氧化物和一種非金屬單質_______。
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科目:初中化學 來源:福建省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:實驗題
結合實驗裝置請回答有關問題:
請回答下列問題:
(1)寫出儀器①的名稱________
(2) 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發(fā)生裝置________(填字母序號),反應的符號表達式為________。
(3) 實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳起_______作用。若選用C作發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是________________。實驗室制取CO2氣體,符號表達式為_________。若用裝置D收集CO2氣體,驗滿的方法____________________________。
(4) 已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置________(填字母序號)。
(5) 若用水將圖E所示的氧氣從瓶內排出,水須從_______(選填“a”或“b”)端導管口通入。
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科目:初中化學 來源:安徽省皖東南三校2019屆九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
下列有關物質燃燒時實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,產生有刺激性氣味的氣體
C. 鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的固體四氧化三鐵
D. 木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,發(fā)出白光
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