Question

小明、小鵬和小芳三位同學(xué)在一起探究蠟燭燃燒，他們將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃．
【提出問題1】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體成分可能會(huì)是什么呢？
【猜想】小明認(rèn)為：可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO．
小鵬認(rèn)為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣．
小芳認(rèn)為：______．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，來判斷哪一種分析是正確的．
（1）定性實(shí)驗(yàn)：換一根長(zhǎng)的導(dǎo)管，并用濕毛巾包住導(dǎo)管，然后再在導(dǎo)管的另一端做點(diǎn)火試驗(yàn)．
【現(xiàn)象與結(jié)論】
如果小明的猜想正確，現(xiàn)象應(yīng)是導(dǎo)管口同樣能點(diǎn)燃，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁看不到冷凝的固體；
如果小鵬的猜想正確，現(xiàn)象應(yīng)是______．
如果小芳的猜想正確，現(xiàn)象應(yīng)是______．
【提出問題2】蠟燭組成元素中是否含有氧元素？
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】（2）定量實(shí)驗(yàn)：三位同學(xué)在化學(xué)老師幫助下，取2.8g石蠟在充足的氧氣中完全燃燒，將產(chǎn)物依次通過下圖裝置（假設(shè)每步反應(yīng)完全），測(cè)得裝置前后質(zhì)量如下表．

盛藥品的裝置	濃硫酸	氫氧化鈉溶液
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）	200	200
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）	203.6	208.8

【結(jié)論】蠟燭組成元素中______（填“含”或“不含”） 氧元素．且組成蠟燭各元素質(zhì)量比為______．
【拓展與應(yīng)用】假設(shè)石蠟化學(xué)式是C_nH_n+2，請(qǐng)寫出其燃燒的化學(xué)方程式______．

Answer 1

解：【猜想】由于蠟燭蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣，在不充分燃燒是會(huì)生成一氧化碳．所以，小芳的猜想為：可能上述兩種情況都有；
【現(xiàn)象與結(jié)論】
如果小鵬的猜想正確，蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣到導(dǎo)管里時(shí)冷卻，又可凝成石蠟，故玻璃導(dǎo)管中有凝固的石蠟，導(dǎo)管口沒有明顯現(xiàn)象，則證明小鵬的猜想正確；
如果上述兩種現(xiàn)象都有，即玻璃導(dǎo)管中有凝固的石蠟，導(dǎo)管口有藍(lán)色火焰，則證明小芳的猜想正確；
【結(jié)論】由于濃流酸具有吸水性，濃硫酸增加的質(zhì)量就是蠟燭燃燒生成的水的質(zhì)量，由表中的數(shù)據(jù)可知：生成水得質(zhì)量為：203.6g-200g=3.6g，由質(zhì)量守恒定律可知，蠟燭中氫元素的質(zhì)量為：3.6g×=0.4g；由于氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w，溶液增加的質(zhì)量就是生成的二氧化碳的質(zhì)量，由表中的數(shù)據(jù)可知．生成二氧化碳的質(zhì)量為：208.8g-200g=8.8g．蠟燭中碳元素的質(zhì)量為：8.8g×=2.4g；由于石蠟質(zhì)量為2.8g．其中碳、氫元素的質(zhì)量為：2.4g+0.4g=2.8g．所以，蠟燭的組成元素中不含氧元素．碳、氫元素的質(zhì)量比為：2.4g：0.4g=6：1；
【拓展與應(yīng)用】假設(shè)石蠟化學(xué)式是CnHn+2，在燃燒時(shí)生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式是：2C_nH_2n+2+（3n+1）O₂2nCO₂+（2n+2）H₂O；
故答為：【猜想】可能上述兩種情況都有；【現(xiàn)象與結(jié)論】玻璃導(dǎo)管中有凝固的石蠟，導(dǎo)管口沒有明顯現(xiàn)象；玻璃導(dǎo)管中有凝固的石蠟，導(dǎo)管口有藍(lán)色火焰；
【結(jié)論】不含，6：1；【拓展與應(yīng)用】2C_nH_2n+2+（3n+1）O₂2nCO₂+（2n+2）H₂O；
分析：【猜想】根據(jù)蠟燭的組成及熔點(diǎn)低進(jìn)行猜想；
【現(xiàn)象與結(jié)論】
根據(jù)石蠟蒸氣遇冷凝固分析小鵬的現(xiàn)象，根據(jù)一氧化碳燃燒時(shí)的顏色分析小芳的現(xiàn)象；
【結(jié)論】根據(jù)質(zhì)量守恒定律及表中的數(shù)據(jù)分析蠟燭中是否含有氧元素，計(jì)算組成蠟燭各元素質(zhì)量比．
【拓展與應(yīng)用】根據(jù)反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件寫出反應(yīng)的方程式．
點(diǎn)評(píng)：本題主要測(cè)試學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和方法的掌握情況，只要學(xué)生對(duì)這方面的知識(shí)比較熟悉，就可以正確解答．