分析 白色固體無水硫酸銅能和水反應生成藍色固體五水硫酸銅;
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水;
加熱條件下,氧化銅和一氧化碳反應生成銅和二氧化碳.
解答 解:(1)為盡可能多地檢驗酒精燃燒后生成的混合氣體成分,應該先通過D裝置檢驗是否生成水,再通過B裝置檢驗是否生成二氧化碳,再通過C裝置吸收可能含有的二氧化碳,再通過A裝置檢驗是否生成一氧化碳,再通過B裝置進一步檢驗一氧化碳和氧化銅是否發(fā)生了反應,因此上述裝置的連接順序應該是:混合氣體→D→B→C→A→B→尾氣處理.
故填:D→B→C.
(2)A、B、D裝置中的物質均有明顯現(xiàn)象變化,說明酒精燃燒生成了一氧化碳、二氧化碳、水,C裝置質量變大,說明氫氧化鈉吸收了二氧化碳,從而確定酒精燃燒產(chǎn)物有一氧化碳、二氧化碳、水.
故填:一氧化碳、二氧化碳、水.
點評 實驗現(xiàn)象是物質之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
大理石/(等量) | 塊狀 | 塊狀 | 粉末狀 | 粉末狀 |
鹽酸/(質量分數(shù)) | 5% | 10% | 5% | 10% |
收集50mL二氧化碳所需時間/(秒) | 118 | 60 | 70 | 50 |
時段 | 第10秒 | 第20秒 | 第30秒 | 第40秒 | 第50秒 | 第60秒 |
CO2體積 | 13 | 11 | 9 | 8 | 5 | 4 |
甲 | 乙 | |
大理石/(等量) | 塊狀 | 塊狀 |
鹽酸/(質量分數(shù)) | 10% | 10% |
鹽酸質量/(g) | 100 | 100 |
鹽酸溫度/℃ | 20 | 30 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗記錄 | 實驗結論 |
①取少量黑色粉末于試管中,滴加少量無色溶液 ②用帶火星的木條放在試管口 | ①氣泡產(chǎn)生 ②木條復燃 | 產(chǎn)生的氣體是氧氣, 原猜想①成立. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 兩干燥劑袋上都要有明顯的“勿食”字樣 | |
B. | 生成鐵銹的主要成分是氧化鐵 | |
C. | 鐵粉干燥劑能與水和O2 發(fā)生化學反應 | |
D. | CaO干燥劑保護食品的效果比鐵粉干燥劑好 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度(克) | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110.0 | 138 | 169 |
A. | 升溫 | B. | 降溫 | C. | 加糖 | D. | 攪拌 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 土地荒漠化 | B. | 臭氧空洞 | ||
C. | 白色污染 | D. | 硫的氧化物的排放 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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