下列圖象不能反映客觀事實的是( )
A. 往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸
B. 往等質量鋁和鎂中加入足量稀鹽酸
C. 往稀HCl和CaCl2的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液
D. 等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
C 【解析】試題分析:往稀HCl和CaCl2的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液時,碳酸鈉先與鹽酸反應,生成氯化鈉和水;然后與氯化鈣反應生成沉淀。科目:初中化學 來源:青海省西寧市教研聯(lián)盟(一)西寧一中教育集團2018屆九年級下學期聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
如圖是某個化學反應的微觀模擬圖,下列關于該反應前、后的說法正確的是
A. 均為混合物 B. 質量減少 C. 原子總數(shù)減少 D. 分子總數(shù)不變
A 【解析】試題分析:根據(jù)微觀示意圖為A選項均為混合物,是正確的敘述,因為反應前后都為兩種物質;B選項是錯誤的敘述,因為反應前后原子的種類和數(shù)量不變;C選項是錯誤的敘述,因為反應前后原子的種類和數(shù)量不變;D選項是錯誤的敘述,因為反應呢后分子數(shù)目減。还蚀鸢高x擇A查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:專題13 實驗方案的改進(預測題)-決勝2018中考化學壓軸題全揭秘精品 題型:實驗題
用如圖所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關系”。將NH4NO3固體加入到水中攪拌,觀察到兩側玻璃管中液面上升的高度不同。
(1)由于試管內氣體的壓強______(填“增大”或“減小”),使得玻璃管內液面上升;
(2)NH4NO3固體溶于水______(填“放出”或“吸收”)熱量;
(3)活性炭吸附氣體的能力隨溫度______而增強。
減小 吸收 降低 【解析】硝酸銨溶于水吸熱,從而使得溫度降低,氣體的壓強減小。左圖是個對比的實驗,因為在同樣降溫的情況下,氣體的體積因為降溫而產(chǎn)生的液柱上升應該是一樣的,既然原本活性炭的存在導致液面明顯上升,就說明在溫度降低的情況下,活性炭吸附氣體的能力隨溫度降低而增強。(1)硝酸銨溶于水熱從而使得試管中的氣體溫度降低,壓強減小,在外界大氣壓的作用下,兩側玻璃管中液面上升。故填:減小;(2)...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:甘肅省金昌市2018屆九年級下學期期中考試期中考試化學試卷 題型:實驗題
3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷。現(xiàn)配制300g質量分數(shù)為3%的硼酸溶液,實驗操作如下:
⑴稱量硼酸固體的質量:在下圖中分別標出所選砝碼的質量和游碼的示數(shù)。
______________________
⑵量取水的體積:用量筒取_________mL水(密度為1g/cm3)。
⑶溶【解析】
用到的玻璃儀器是__________。
⑷裝瓶、貼標簽:在下圖的標簽中填上相應的內容。
_____________________
⑸反思:若稱取的硼酸中含有雜質,則所配制的溶液的質量分數(shù)會______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
砝碼選5g, 游碼選4g 291ml; 玻璃棒 燒杯; 【解析】(1)需要硼酸的質量為300g3%=9g,故砝碼選5g,游碼選4g (2)需要水的質量為300g-9g=291g,計算得水的體積為291ml; (3)溶解用到的玻璃儀器有玻璃棒和燒杯; (4)配制好的溶液在裝瓶時,要標明溶液的名稱和溶質的質量分數(shù),故填:硼酸溶液;3%; (5)若稱取的硼酸中含有雜質,,則溶質...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:甘肅省金昌市2018屆九年級下學期期中考試期中考試化學試卷 題型:填空題
如圖是包含物質A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學拼圖”,相鄰兩張卡片所標的物質(或其溶液)間能發(fā)生反應。
⑴A不可能是______(填標號)。
a.Mg b.Fe c.Ag d.Zn
⑵若B為鐵銹的主要成分Fe2O3,B與鹽酸反應的化學方程式為______________。
⑶若C為碳酸鈉。
①C與D的反應屬于______(填基本反應類型)。
②將二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3),該反應的反應物有______種。
⑷D與鹽酸反應的化學方程式為_____________________(寫一個)。
C 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O 復分解反應 3 NaOH+ HCl===NaCl+H2O 【解析】(1)在金屬活動性順序中鎂、鐵、鋅都在氫的前面,都可以與酸反應,而銀在氫的后面,故你與酸反應,故選c (2)鐵銹與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應方程式為6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O; (3)①鹽與堿反應屬于復分解反應;②碳酸鈉可以與二氧化碳和水反應生...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:甘肅省金昌市2018屆九年級下學期期中考試期中考試化學試卷 題型:單選題
如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )
A. t2℃時a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B. P點表示t1℃時,a、c兩種物質的溶解度相等
C. 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/p>
D. t1℃時, a、c兩種物質的飽和溶液中,溶質質量分數(shù)均為20%
D 【解析】A. 由溶解度曲線可知,t2℃時a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是a>b>c,正確; B. 由溶解度曲線可知,P點表示t1℃時,a、c兩種物質的溶解度相等,正確; C.c物質的溶解度隨溫度 的升高而降低,故可以采用降溫的方法將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海_; D、t1℃時, a、c兩種物質的溶解度等于20g,故該飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為=16.7%,...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:甘肅省金昌市2018屆九年級下學期期中考試期中考試化學試卷 題型:單選題
物質的用途與性質密切相關。下列說法不正確是( )
A. 銅用于制導線,是由于銅有良好的導電性
B. 氮氣的化學性質比較穩(wěn)定,可充人食品包裝袋中防腐
C. 氫氧化鈉用于除去油污,是由于氫氧化鈉能溶解油脂
D. 人體胃液中含有鹽酸,可幫助消化食物
C 【解析】A 、銅具有良好的導電性,故可以做導線,正確; B、氮氣的化學性質比較穩(wěn)定,可充人食品包裝袋中防腐,正確; C、氫氧化鈉用于除去油污,是由于氫氧化鈉能與油脂發(fā)生反應,,故錯誤; D、人體胃液中含有鹽酸,可幫助消化食物,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省馬鞍山市2018屆九年級第二學期二;瘜W試卷 題型:科學探究題
為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果,某研究小組進行了如下探究:
(1)請寫出H2O2分解的化學方程式_______________。
(定性研究)(2)如圖甲,可通過觀察__________來定性比較兩者的催化效果。
(定量研究)(3)要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的____________。
(深入研究)(4)在CuSO4溶液中,究竟是哪種粒子起催化作用呢?
猜想1:銅離子(Cu2+)起催化作用;
猜想2:___________起催化作用;
猜想3:___________起催化作用;
(注意:若答對第(5)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。)
(5)請設計實驗,驗證猜想1
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結論 |
_______________ | ______________ |
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市海陵區(qū)2018屆九年級中考適應性訓練(二)化學試卷 題型:科學探究題
(發(fā)現(xiàn)問題)某校化學興趣小組同學在檢驗二氧化碳氣體的實驗過程中,意外發(fā)現(xiàn)隨著二氧化碳氣體的持續(xù)通入,變渾的石灰水又逐漸變澄清。
(查閱資料1)向澄清石灰水中持續(xù)通入二氧化碳,會先后發(fā)生以下兩個反應:先發(fā)生的反應化學方程式為________________________,導致澄清石灰水變渾濁;后發(fā)生的反應化學方程式為CO2+H2O+CaCO3=Ca(HCO3)2,其中Ca(HCO3)2常溫下可溶,導致濁液又變澄清。
(類比思考)該小組同學又提出:“向NaOH溶液中持續(xù)通入CO2是否也會發(fā)生類似的反應呢?”
(實驗設計)室溫(約20℃)下,將10gNaOH溶于80g水中,然后向其中持續(xù)平穩(wěn)的通入二氧化碳氣體,同時用數(shù)字傳感器測定溶液的pH變化,采集數(shù)據(jù)并繪制圖像 。
(查閱資料2)
①根據(jù)本實驗中數(shù)據(jù),溶液中溶質若只有NaOH,溶液pH約為14;若只有Na2CO3,溶液pH約為11.6;若只有NaHCO3,溶液pH約為8.3
②20℃時,NaHCO3溶解度約為9.6g
(反思交流)
(1)實驗中,用“分液漏斗”而不用“長頸漏斗”的原因是_______________________;
(2)錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________;
(3)根據(jù)資料和圖像判斷:M點溶質應為______________(填化學式,下同),N點溶質應為___________;
(4)同學們多次重復實驗,所得實驗結果基本一致。實驗過程中,同學們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化,則此時燒杯內的現(xiàn)象是____________________;
(5)待pH不再變化后,取適量溶液,向其中滴加幾滴稀鹽酸,立即產(chǎn)生氣泡,該反應的化學方程式為________________________________。
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O 控制反應速率(或控制CO2氣流速率) CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ NaOH和Na2CO3 NaHCO3 溶液變渾(或有晶體析出) NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O+CO2↑ 【解析】【查閱資料1】根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和水解答;【反思交流】(1)根據(jù)分液漏斗能控制反應...查看答案和解析>>
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