19.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功.
【查閱資料】溫度達(dá)到40℃時(shí),白磷便可燃燒.
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品,按圖所示連好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現(xiàn)象分析】
(1)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是先鼓后癟.
(3)待白磷熄滅,錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:
①注射器中的水自動(dòng)噴出來,導(dǎo)致上述現(xiàn)象發(fā)生的原因是白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓降低;
②當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時(shí)停止下流.導(dǎo)致上述現(xiàn)象發(fā)生的原因是錐形瓶中氧氣約占46mL,當(dāng)注射器中的水進(jìn)入錐形瓶約46mL后,瓶中氣壓與外界相當(dāng).
【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.

分析 (1)根據(jù)白磷燃燒的反應(yīng)分析回答;
(2)根據(jù)瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化分析氣球的變化;
(3)根據(jù)瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化及空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)分析.

解答 解:(1)白磷燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)白磷燃燒時(shí)放出大量的熱,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,由于白磷燃燒消耗了氧氣,又冷卻到室溫,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減。,可觀察到氣球的變化是:先變大,后縮。
(3)白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓減小,注射器中的水自動(dòng)噴出來;錐形瓶中氧氣約占46mL,當(dāng)注射器中的水進(jìn)入錐形瓶46mL后,瓶中氣壓與外界相當(dāng).所以,當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時(shí)停止下流.通過該實(shí)驗(yàn)可以得出:氧氣體積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
故答案為:(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)先鼓后癟(其他合理描述也可);
(3)①白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓降低
②4;錐形瓶中氧氣約占46 mL,當(dāng)注射器中的水進(jìn)入錐形瓶約46 mL后,瓶中氣壓與外界相當(dāng)(其他相似描述也可,但第二問須答出“錐形瓶中氧氣約占46mL”)

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣含量的原理及實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,解此類問題時(shí)關(guān)鍵是分析清楚實(shí)驗(yàn)原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法中,正確的是( 。
A.純凈物一定由同種元素組成,混合物一定由不同種元素組成
B.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)有紅色火焰產(chǎn)生
C.二氧化碳的密度比空氣密度大,可以像傾倒液體一樣由集氣瓶倒進(jìn)燒杯中
D.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化,如:鎂和鹽酸反應(yīng)吸收熱量,碳與二氧化碳反應(yīng)放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在化學(xué)王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵.對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是(  )
①2H   ②2NH3③SO2④Mg2+⑤2OH-⑥H2O.
A.表示離子個(gè)數(shù)的是④⑤B.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑥
C.表示離子所帶電荷數(shù)的是①⑤D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)為探究燃燒的條件,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有銅片上的白磷能燃燒,銅片上的紅磷不能燃燒的原因是溫度達(dá)不到著火點(diǎn),熱水中的白磷也不能燃燒的原因是沒與氧氣接觸.請你對實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn),使熱水中的白磷燃燒起來用導(dǎo)管向燒杯中的白磷通入氧氣(或空氣).根據(jù)燃燒的條件寫出下表滅火的原理:

熄滅酒精燈火焰
房屋失火高壓水槍噴水滅火防止火勢蔓延,將部分樹木砍掉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
③碳酸鈉與鹽酸(HCl)反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏wNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
④氯酸鉀分解制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程書寫及對應(yīng)的基本反應(yīng)類型均正確的是(  )
A.用磷測定空氣中氧氣的含量     4P+502=2P205氧化反應(yīng)
B.用過氯化氫溶液制氧氣         2H202$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H20+02↑    化合反應(yīng)
C.比較銅和銀的活動(dòng)性       Cu+2AgN03=Cu(N032+2Ag    置換反應(yīng)
D.鐵絲放入稀鹽酸中 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑       置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)在氧氣或空氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量.生成黑色固體
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,放出熱量,生成紅色粉末
C.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放熱
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生無味氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.我國是歷史悠久的文明古國,我們勤勞智慧的祖先有許多發(fā)明創(chuàng)造.在我國古代的許多發(fā)明中不屬于化學(xué)發(fā)明的是( 。
A.造紙術(shù)B.黑火藥C.指南針D.燒制陶瓷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.柴米油鹽醬醋糖包含著不少化學(xué)知識(shí).
(1)衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油.這里的“鐵”的是元素(填單質(zhì)、元素或原子).
(2)廚房中常見的鹽主要有食鹽和純堿,在廚房中可以鑒別它們的物質(zhì)是食醋.顆粒達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性,俗稱“納米鐵”. 實(shí)驗(yàn)室制備的方法是:以高純氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應(yīng),生成“納米鐵”.請回答以下問題:
(1)寫出生成“納米鐵”的化學(xué)方程式FeCl2+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl.
(2)反應(yīng)中需要保護(hù)氣的原因是防止鐵在高溫下與氧氣反應(yīng).

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