【題目】化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
(1)煤是一種常用的化石燃料,家庭用煤經(jīng)過(guò)了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來(lái)人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔(如圖).請(qǐng)你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是:_____。
(2)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是_____(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)。
(3)熟石灰是松散的粉末,將它調(diào)成石灰漿抹墻,一段時(shí)間后,墻面變得潔白而堅(jiān)固且會(huì)“出汗”請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式_____。
【答案】使煤與空氣的接觸面積增大,燃燒更充分 元素 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
【解析】
(1)反應(yīng)物之間接觸面積越大,反應(yīng)越充分。通過(guò)改變對(duì)煤粉的加工,使煤與空氣的接觸面積增大,燃燒更充分。故填:使煤與空氣的接觸面積增大,燃燒更充分.
(2)強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故答案為:元素.
(3)用熟石灰沙漿抹墻,一段時(shí)間后,墻面變得潔白而堅(jiān)固且會(huì)“出汗”,是氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。故填:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳做探究性實(shí)驗(yàn):用稱(chēng)量法測(cè)定鐵在O2中燃燒的產(chǎn)物。發(fā)現(xiàn)5.6g鐵在足量的O2中燃燒得到7.82g固體。小芳排除了其他因素可能產(chǎn)生的誤差,則她得到的固體產(chǎn)物可能是( )
A. Fe3O4和Fe2O3的混合物B. Fe3O4和FeO的混合物
C. Fe3O4和Fe的混合物D. Fe3O4、FeO和Fe的混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于化合反應(yīng)的敘述正確的是( 。
A. 化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
B. 有氧氣參加的反應(yīng)都是化合反應(yīng)
C. 由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)
D. 必須有氧氣參加且只能生成一種物質(zhì)的反應(yīng)才是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式.
Ⅰ.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:
(1)上述示意圖中,共包含__種元素.
(2)ABCE中屬于陰離子的是__
(3)若D表示某元素的原子,則m=__,該粒子在化學(xué)變化中容易__(選填“得到”或“失去”)電子.
Ⅱ.如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解生成氫氣和氧氣的微觀變化示意圖.
回答下列問(wèn)題:
(1)從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是__________;
(2)由圖②可得到:化學(xué)變化中一定不變的粒子是_____(填分子或原子)
(3)圖②變化后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于__(填“混合物”或“純凈物”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我縣盛產(chǎn)石灰石,我校初三某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小組同學(xué)取該石灰石樣品15g放入錐形瓶中,滴加稀鹽酸至沒(méi)有氣泡產(chǎn)生為止(雜質(zhì)不溶與水也不與稀鹽酸反應(yīng)),剛好用去73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸。
試求:(1)剛好反應(yīng)后生成二氧化碳?xì)怏w多少克____?
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____;
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。(最后結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)中三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:
(1)C實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是 。
(2)A實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的 ,該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是 (填序號(hào))
①裝置氣密性好 ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾 ③紅磷過(guò)量或足量
④冷卻到室溫后才打開(kāi)止水夾 ⑤要選用教室內(nèi)的空氣
(3)B實(shí)驗(yàn)中,由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒(méi)有燃燒的現(xiàn)象可以得知,可燃物燃燒的條件之一是:
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎將酒精灑到桌面并著火,可用濕布覆蓋,其滅火原理是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為同學(xué)們經(jīng)常使用的修正液包裝標(biāo)簽上的部分文字和圖片,請(qǐng)仔細(xì)閱讀、觀察,根據(jù)此圖及日常生活經(jīng)驗(yàn)分析,推測(cè)修正液的性質(zhì)。(至少答出三點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A. 塑料降解
B. 稀有氣體通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光
C. 活性炭吸附裝修產(chǎn)生的有害氣體
D. 海水曬鹽得到粗鹽
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