【題目】無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法(如圖1)

(1)下列化學肥料中屬于復合肥的是 (填序號)

①硝酸銨 ②碳酸氫銨 ③硝酸鉀 ④硫酸鉀

(2)小軍要配制50g溶質質量分數(shù)為24%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀的質量為 g

(3)如圖2A所示,稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應該是

①左邊的平衡螺母向左調(diào)至天平平衡

②移動游碼至天平平衡

③右盤中減少砝碼至天平平衡

④左盤中添加硝酸鉀至天平平衡

(4)量取水時,如果按照圖2B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質質量分數(shù) (填“偏大”或“偏小”);圖2C中用玻璃棒攪拌的作用是

(5)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO32、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質組成,為探究其成分,某同學設計并完成了如圖3所示實驗.

根據(jù)以上實驗,請你進行有關推斷:

①由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有物質是

②根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有 種情況.

【答案】(1)③;(2)12;(3)④;(4)偏小,攪拌;(5)K2CO3;2.

【解析】(1)①硝酸銨屬于氮肥,②碳酸氫銨屬于氮肥,③硝酸鉀屬于復合肥,④硫酸鉀屬于鉀肥,故填:③;

(2)要配制50g溶質質量分數(shù)為24%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀的質量為50g×24%=12g,故填:12;

(3)稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,所以說明硝酸鉀的質量不夠,需要繼續(xù)添加硝酸鉀,故填:④;

(4)量取水時,如果按照圖2B的方法讀數(shù),是仰視讀數(shù),會導致量取的水的體積偏大,故會使配制的溶液溶質質量分數(shù)偏小;圖2C中用玻璃棒攪拌的作用是攪拌,加速溶解,故填:偏小,攪拌;

(5)①由實驗1,加入碳酸鈉產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有硝酸鈣,而碳酸鉀能與硝酸鈣反應產(chǎn)生沉淀,故一定不會含有碳酸鉀,故填:K2CO3

②根據(jù)實驗2,加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明一定含有氯化鉀,推測原營養(yǎng)液的組成可能是KNO3、Ca(NO32、KCl或是Ca(NO32、KCl兩種情況,故填:2.

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(1)寫出A,D,F(xiàn)的化學式:A ,D ,F(xiàn)

(2)寫出B物質的一種用途

(3)C與E反應的化學方程式是

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(4)如圖2所示(夾持儀器略去,K1、K2均關閉),打開K1,待液體全部流下,立即關閉K1,觀察到產(chǎn)生大量氣泡,且燒杯中丁的溶液變渾濁.充分反應后,打開K1和K2,使液體全部流入錐形瓶,瓶中無明顯現(xiàn)象.

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A___________B_____________C______________D____________E__________

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