下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�

　

A．

硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

　

B．

消防隊(duì)員用水降低可燃物的溫度來滅火

　

C．

洗潔精具有乳化作用，能去除餐具上的油污

　

D．

合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小


解：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法正確．

B、消防隊(duì)員用水滅火，是利用了使溫度降到著火點(diǎn)以下的滅火原理，故選項(xiàng)說法正確．

C、洗潔精具有乳化作用，能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，而不聚成大的油珠，能去除餐具上的油污，故選項(xiàng)說法正確．

D、合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度大，故選項(xiàng)說法錯誤．

故選：D．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分子是保持物質(zhì)____________的最小粒子，原子是____________中的最小粒子。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在化學(xué)反應(yīng)A+B2=AB2中，A與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，現(xiàn)將8gA和5gB2充分反應(yīng)，則生成AB2的質(zhì)量是（　　）

A.10g               B. 13g              C. 16g              D. 18g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明是一名“小馬虎”，他在用髙錳酸鉀制取氧氣，并進(jìn)行氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時遇到了下列問題，請你幫他解決．

（1）水槽中的水變成了紅色，原因是　_________　，你的改進(jìn)措施是　_________　．

（2）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，沒有看到“劇烈燃燒，火星四射”的現(xiàn)象，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因：（至少寫兩條）

①　_________　，②　_________　．

（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于合成纖維的是（　�。�

　

A．

棉花

B．

滌綸

C．

羊毛

D．

蠶絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


營養(yǎng)素對人類的生命活動具有重要意義，下列說法正確的是（　　）

　

A．

大量食用高脂肪、高糖類的食物不會使人發(fā)胖

　

B．

處于生長發(fā)育期的青少年對蛋白質(zhì)的需求比成年人少

　

C．

骨質(zhì)疏松的中老年人飲食中應(yīng)增加含鐵量豐富的食物

　

D．

人體內(nèi)的各種代謝和生理活動都離不開水，炎熱的夏天更要及時補(bǔ)充水分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與社會、人類生產(chǎn)生活等密切相關(guān)．下列“﹣”兩端相關(guān)聯(lián)知識不正確的是（　�。�

　

A．

化學(xué)與安全

煤氣中毒﹣CO跟血紅蛋白結(jié)合，造成人體缺氧

瓦斯爆炸﹣坑道通風(fēng)不好．未嚴(yán)禁煙火

　

B．

化學(xué)與生活

硬水軟化﹣常用煮沸的方法

銨態(tài)氨肥﹣跟堿性物質(zhì)混合施用效果更好

　

C．

化學(xué)與健康

霉變食品﹣霉菌產(chǎn)生霉菌毒素

高溫消毒﹣細(xì)菌、病毒中的蛋白質(zhì)高溫下凝固變性

　

D．

化學(xué)與材料

非金屬材料﹣玻璃、水泥

復(fù)合材料﹣玻璃鋼、鋼筋混凝土

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律來解釋的是(    )

   A. 蠟燭燃燒后長度越來越短，最后消失       B. 高錳酸鉀受熱后固體質(zhì)最減少

   C. 鐵絲在氧氣中燃燒，固體質(zhì)量增加         D．潮濕的衣服在陽光下曬干   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對蠟燭燃燒過程中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�

A. 火焰分為三層                      B. 罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

C. 蠟燭逐漸變短                      D. 生成了氣體二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案