17．我國著名化學(xué)家侯德榜研究成功的“侯氏制堿法“所生產(chǎn)的堿是碳酸鈉；將純堿與熟石灰相混合，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

分析 根據(jù)“侯氏制堿法“所生產(chǎn)的堿是碳酸鈉，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進行分析．

解答 解：“侯氏制堿法“所生產(chǎn)的堿是碳酸鈉，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
故答案為：碳酸鈉，Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

點評 在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理，然后找出反應(yīng)物、生成物，最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．根據(jù)如圖所示實驗，請從A或B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，只一組計分

35-A35-B
（1）粗鹽提純涉及的操作是ADC．
（2）粗鹽提純時，實驗步驟3中使用玻璃棒的目的是攪拌防止液體飛濺．
（3）過濾操作中，不使用玻璃棒可能造成的后果是液體外濺等．		（1）配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液涉及的操作是BA．
（2）配置溶液時，使用玻璃棒的目的是加快溶解速率．
（3）溶液配置時，使所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的可能操作是量取液體時仰視讀數(shù)，溶質(zhì)沒有全部轉(zhuǎn)移到燒杯中等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．某一化學(xué)方程式表示的意義有：①化合反應(yīng)；②各物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1：2；③反應(yīng)在點燃條件下進行；④各物質(zhì)的質(zhì)量比為1：8：9；則該化學(xué)方程式可能是（　�。�
A．S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ SO2B．2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
C．2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2H2OD．CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍混濁，其原因可能是什么？粗鹽經(jīng)過提純得到的精鹽是不是純凈物？你判斷的理由是混合物；精鹽中含有氯化鈉、氯化鎂、氯化鈣等物質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．某同學(xué)家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，有的葉脈呈淡棕色，你認(rèn)為應(yīng)該施加下列哪一種化肥（　�。�
A．氯化鉀B．尿素C．硫酸鉀D．過磷酸鈣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（3）高錳酸鉀制氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（4）紅磷在空氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（5）氫氣在空氣中燃燒：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是（　�。�
A．氧氣能支持燃燒，可作燃料
B．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
C．水中的生物能依靠易溶于水的氧氣而生存
D．氧氣可以變成液態(tài)或固態(tài)雪花狀物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列各物質(zhì)中前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　　）
A．氮氣，蒸餾水B．鐵礦石，食鹽水C．氫氣，空氣D．二氧化碳，干冰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．美國《科學(xué)》雜質(zhì)每年評選一種在研究上取得突出進展的分子，人們稱“明星分子”．其中，1992評選出由一個氮原子和一個氧原子結(jié)合而成的簡單分子，在控制人體血壓、腸胃、大腦學(xué)習(xí)方面具有特殊生理功能．在通常狀態(tài)下，它是一種無色氣體，在空氣中極易與氧氣反應(yīng)生成一種紅棕色的二氧化氮氣體．
（1）請寫出這種簡單分子的化學(xué)式NO，其名稱是一氧化氮；
（2）寫出其物理性質(zhì)是在通常狀態(tài)下，是無色的氣體；
（3）寫出其化學(xué)性質(zhì)是在空氣中極易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮；
（4）指出它的一種用途在控制人體血壓、腸胃、人腦學(xué)習(xí)方面具有特殊生理功能；
（5）寫出這種氣體與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NO+O2═2NO2；
（6）請你用一個實驗證明它是否可溶于水，簡述操作過程及現(xiàn)象：將收集的一瓶一氧化氮瓶口向下浸入水中，看瓶內(nèi)液面是否上升，若液面升高說明能溶于水，否則，不溶于水．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案