19．鑒別氫氧化鈉溶液和石灰水，可通入適量二氧化碳氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．也可加入碳酸鈉溶液進行鑒別，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

分析 鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．

解答 解：鑒別氫氧化鈉溶液和石灰水，可通入適量二氧化碳氣體，二氧化碳能與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，但無明顯變化，
能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，反應(yīng)的化學(xué)方程式為分別是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
也可加入碳酸鈉溶液，碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
故答案為：二氧化碳；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；碳酸鈉；Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

點評 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列幾種物質(zhì)的名稱中，表示同一種物質(zhì)的是（　�。�
A．鹽酸、胃酸、氯化氫B．冰、干冰、水
C．氫氧化鈉、燒堿、苛性鈉D．氫氧化鈉、消石灰、生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．佝僂病是由于人體中缺少鈣元素造成的，甲狀腺腫大是身體中缺乏碘元素所致．人身體中缺少鐵元素易得貧血癥所致．缺少鋅元素使兒童發(fā)育停滯，智力低下．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．有M．N．X．Y四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)物和生成物在反應(yīng)前后得質(zhì)量如下表所示（　�。�
物質(zhì)MNXY
反應(yīng)前（g）220340
反應(yīng)后（g）238016
對該反應(yīng)下列說法錯誤的是（　　）
A．該反應(yīng)中N、Y的質(zhì)量比為9：8B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．M在反應(yīng)中可能作催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．取一定量的氯化鈉與氫氧化鈉的混合物，加一定量的水配制成105.8g溶液，然后向其中滴加氯化鎂溶液，直至恰好完全反應(yīng)，共消耗氯化鎂溶液22.8g．過濾，得到一定量的沉淀和117g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氯化鈉溶液．
（1）求生成沉淀的質(zhì)量．
（2）求原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某碳酸鈉樣品含有少量的硫酸鈉，取12g該樣品完全溶解在水中配制成100g溶液，往其中滴入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至恰好完全反應(yīng)，測定溶液的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量間的關(guān)系如圖所示（生成的氣體全部逸出）．計算：
（1）樣品中碳酸鈉完全反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為4.4g．
（2）原碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）
（3）所取樣品中鈉元素的質(zhì)量為2.5g（結(jié)果精確到0.1g）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．有一包白色固體，可能含有NaOH、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2中的一種或幾種．取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過濾后向沉淀中滴加鹽酸，沉淀的量、產(chǎn)生氣體的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示．由此推斷白色固體中肯定含有的是Na2CO3、BaCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答：
（1）P點的含義除了表示t1℃時a與c的溶解度相等之外還可以表示飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等．
（2）t1℃時30g的a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，開始a物質(zhì)全部溶解，但一段時間后有晶體析出．其原因可能是a物質(zhì)溶于水，溶液溫度升高．
（3）t2℃時，等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)分別加到水中配制其飽和溶液．則三種飽和溶液的質(zhì)量由小到大的排列順序是a、b、c（填物質(zhì)序號）．
（4）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃后，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序是b、a、c（填物質(zhì)序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去），其中A與B的組成元素相同，C可供給呼吸，D是一種無色氣體單質(zhì)．
（1）寫出A→B+C反應(yīng)的符號表達式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；基本反應(yīng)類型：分解反應(yīng)；
寫出C+D→B反應(yīng)的符號表達式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O；基本反應(yīng)類型：化合反應(yīng)；現(xiàn)象是發(fā)出淡藍色的火焰．
（2）完成B→D電解實驗中，電源正極玻璃管上方產(chǎn)生的是氧氣氣體，可使帶火星的木條復(fù)燃；負極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氫氣，正負極產(chǎn)生氣體體積比約為1：2，這個實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的，實驗時常在水中加入少量硫酸和氫氧化鈉，目的是增強水的導(dǎo)電性．

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