如圖A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素，B是單質(zhì)，A、C都是氧化物，C是一種黑色固體物質(zhì)。請回答：

（1）寫出B和C的化學(xué)式          ；           ；
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                                                        ；寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式                                                         。
（3）指明反應(yīng)②基本反應(yīng)類型                                。
（1）Fe；Fe3O4； （2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑； （3）化合反應(yīng)

試題分析：框圖推斷題要注意解題的突破口：單質(zhì)和氧氣反應(yīng)生成黑色固體氧化物，可知B是金屬鐵，C是四氧化三鐵，根據(jù)金屬鐵以及氧化物之間的性質(zhì)來回答。
（1）根據(jù)題意，單質(zhì)B和氧氣反應(yīng)生成黑色固體氧化物C，可知B是金屬鐵，C是四氧化三鐵；
（2）金屬鐵可以和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，原理是：Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑；A轉(zhuǎn)化成B是氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；
（3）單質(zhì)Fe和O2反應(yīng)生成黑色固體氧化物Fe3O4的反應(yīng)是兩種反應(yīng)物生成一種產(chǎn)物的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故答案為：化合反應(yīng)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列能鑒別出氧氣、二氧化碳和空氣3瓶氣體的簡單做法是
A．倒入澄清的石灰水B．聞氣體氣味
C．稱量氣體的重量D．插入燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列知識整理的內(nèi)容有錯誤的是
A．實驗方法
B．化學(xué)與生活
①鑒別O2、CO2——可用澄清石灰水
②熄滅酒精燈——用嘴吹滅
③除去水瓶中的水垢——用稀鹽酸
①人體缺鐵會引起貧血癥
②進入久未開啟的菜窖時先做燈火實驗
③用活性炭凈水器可凈化水
C．實驗記錄
D．物質(zhì)構(gòu)成
①用10ml量筒量取8ml 水
②滴有紫色石蕊試液的水中通入CO2后變紅
③用托盤天平稱取5．6g食鹽
①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
②空氣、液氧、二氧化硫中都含有氧分子
③碳酸鈉的化學(xué)式為NaCO3
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

空氣中含量較多的甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中，石灰水無明顯變化；將灼熱至發(fā)紅光的黑色固體丁放到混合氣體中，丁燃燒生成新的氣體丙，丁熄滅后，測知甲氣體已全部耗盡；往乙、丙混合氣中加入澄清石灰水，石灰水變渾濁。已知乙氣體約占空氣體積的 4/5，則這些物質(zhì)分別是：
（1）甲：_________；乙_________；丙：___________；�。篲__________
（2）寫出丁生成丙的反應(yīng)符號表達式________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

工業(yè)上常用“碳捕捉”技術(shù)將CO和CO2混合氣體中的CO2捕捉并回收CO，其基本過程如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）．
（1）反應(yīng)②分離出的CO2可制成干冰，干冰常用于          ；
（2）反應(yīng)①在“反應(yīng)分離室”內(nèi)進行．將NaOH溶液與CaCO3分離的操作是       ；
（3）“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為           ；
（4）下列有關(guān)該捕捉過程的敘述正確的有               ．
A．捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品，減少了溫室氣體排放．
B．“反應(yīng)分離室”中的反應(yīng)要吸收大量熱．
C．整個過程中，只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用．
D．能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，能發(fā)生如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

（1）若A是CH4，其燃燒的化學(xué)方程式是                                               ；
（2）若B是一種堿，常用于改良酸性土壤，則A物質(zhì)可能是                             ；
（3）若C、D是鹽和水，該反應(yīng)          （填“是”、“不是”或“不一定是”）中和反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

有一包固體A，可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的幾種，取少量的A做如下實驗，現(xiàn)象如圖所示.

根據(jù)實驗過程中的現(xiàn)象判斷：
（1）氣體D是      （填化學(xué)式，下同），沉淀G是     。
（2）混合物A中的可能組成有     、     、     。
（3）溶液F中，一定存在溶質(zhì)是                           。
（4）寫出過程③中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中的一個化學(xué)方程式                               。
（5）濾液B中，可能存在的溶質(zhì)是    ，若要證明該物質(zhì)是否存在，應(yīng)補做實驗是（寫出主要實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）                                                                。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有A、B、C、D四種無色溶液，分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種，為了鑒別它們進行如下實驗：①取四種溶液分別滴加酚酞試液，只有A中無色其它均為紅色；②將A滴入余下的三種溶液中，只有B中出現(xiàn)氣泡．
（1）B物質(zhì)是_________ ；
（2）用B物質(zhì)可將余下的兩種溶液鑒別開，寫出鑒別時反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________ ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是（　�。�
選項
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
CO
CO2
通入足量的氫氧化鈉溶液，干燥
B
NaCl
泥沙
加入足量的水溶液，過濾、蒸發(fā)
C
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
D
FeCl2溶液
CuCl2
加入過量的鐵粉，過濾
 

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