(12分)我市擁有豐富的海洋資源,開(kāi)發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(1)從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等雜質(zhì)。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)室中除去泥沙等雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟,并回答相關(guān)問(wèn)題:

其中操作1的名稱是     ;在過(guò)濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒 、      (填儀器名稱);在加熱蒸發(fā)過(guò)程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中     時(shí),停止加熱。
(2)上述除去泥沙后的澄清濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽(yáng)離子。要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入       進(jìn)行檢驗(yàn)。
(3)海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,用氯化鎂可制得金屬鎂。工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過(guò)程如下:

反應(yīng)1的基本反應(yīng)類型是      ;物質(zhì)X是        (填名稱)。
(4)工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:        ;
(5)從下列裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置,正確的連接順序?yàn)?u>     
(用接口處字母填寫)。

寫出一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中用加熱法制取氧氣的化學(xué)方程式:       
⑴溶解  漏斗  出現(xiàn)較多固體⑵肥皂水

通電

 
 ⑶復(fù)分解反應(yīng)   鹽酸

   (2分)
⑸a   g  f  d  (2分) 
 
試題分析:(1)從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等雜質(zhì)。根據(jù)后面的操作可知其中操作1的名稱為溶解,在過(guò)濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒 、漏斗等;在加熱蒸發(fā)過(guò)程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱;(2)上述除去泥沙后的澄清濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽(yáng)離子。要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn);(3)海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,用氯化鎂可制得金屬鎂。反應(yīng)1是氫氧化鈣和氯化鎂的反應(yīng),故基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng);由氫氧化鎂轉(zhuǎn)化為氯化鎂,根據(jù)質(zhì)量守恒定律X物質(zhì)為鹽酸;(4)工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl + 2H2O =" 2NaOH" + Cl2↑+ H2↑;(5)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣選擇固液常溫型裝置,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝獾男,選擇向下排空氣法收集氣體,故制取干燥氫氣的裝置,正確的連接順序?yàn)閍gfd; 寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中用加熱法制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3 =" 2KCl" + 3O 2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,正確的是
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.氯化銨固體和熟石灰混合研磨,生成無(wú)色無(wú)味的氣體
C.分別點(diǎn)燃一小塊純棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
D.把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

硫酸鋅可作為食品鋅強(qiáng)化劑的原料。工業(yè)上常用菱鋅礦生產(chǎn)硫酸鋅,菱鋅礦的主要成分是ZnCO3,并含少量的Fe2O3 、FeCOMgO等,工藝流程簡(jiǎn)化示意圖如下:

根據(jù)上圖回答下列問(wèn)題:
(1)將菱鋅礦研磨成粉的目的是_____。
(2)針鐵礦(Goethite)是以德國(guó)詩(shī)人歌德(Goethe)名字命名的,組成元素是Fe、O和H,相對(duì)分子質(zhì)量是89,針鐵礦中鐵原子數(shù)︰氧原子數(shù)︰氫原子數(shù)=______。
(3)請(qǐng)寫出氫氧化鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。該反應(yīng)的基本類型是______
(4)“濾液3”之前加入鋅粉的目的是______________
(5)“濾液3”之后的操作依次為_(kāi)_____、干燥。
(6)分析圖中數(shù)據(jù),菱鋅礦粉中ZnCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于________×100%。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列用品的有效成分及用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是
 
A
B
C
D
用品




有效成分
NaCl
CO(NH2)2
C12H22O11
Ca(OH)2
用途
做調(diào)味品
做復(fù)合肥
做甜味劑
改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(每空2分,共6分)
材料:難溶于水的堿在加熱的條件下,容易分解生成對(duì)應(yīng)的金屬氧化物和水。
A、B、C是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的化合物,A溶液呈藍(lán)色,C是一種黑色金屬氧化物。A、B、C的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)向A中加入NaOH溶液時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是____。
(2)寫出下列兩個(gè)化學(xué)方程式:
① AB_____________________。
② CA______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是
A.用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和氮?dú)?/td>
B.通過(guò)觀察顏色區(qū)別粉末狀的二氧化錳和氧化銅
C.用高錳酸鉀溶液檢測(cè)二氧化碳中是否含有二氧化硫氣體
D.向雞蛋清溶液中滴加少量稀鹽酸并微熱以檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的存在

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(5分)下圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”,請(qǐng)回答:

(1)溶液X是             (填“酸”、“堿”、“鹽”),試劑A的名稱是               。
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,則B的化學(xué)式為        。
(3)若X是稀鹽酸,C是鹽,則C的名稱是      。
(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的運(yùn)用不合理的是
A.可用碘水來(lái)檢驗(yàn)食物中是否有淀粉B.可用過(guò)濾的方法除去粗鹽中的泥沙
C.可用純堿和石灰石為原料制備燒堿D.可口服 BaCO3代替BaSO4 作鋇餐透視

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(12分)以下是我們?nèi)粘I钪谐S酶鞣N清洗劑。
名稱
洗滌靈
潔廁靈
爐具清潔劑
活氧彩漂
污漬爆炸鹽
產(chǎn)品樣式





有效成分
或功能
清洗油污
鹽酸
氫氧化鈉
過(guò)氧化氫
過(guò)碳酸鈉
(1)我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因?yàn)樗哂?u>          的功能。
(2)清除以下物質(zhì),可以使用潔廁靈的是           填字母序號(hào))。
A.鐵銹         B.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)    
C.油漬         D.氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后,試管內(nèi)壁殘留的紅色固體
(3)“污漬爆炸鹽”溶于水后會(huì)生成Na2CO3和H2O2。將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,這一反應(yīng)了體現(xiàn)右圖中        (選填①②③④)性質(zhì)關(guān)系。

(4)將潔廁靈滴入爐具清潔劑中,如圖甲所示。

①若反應(yīng)后溶液呈紅色,則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是(酚酞除外)         ;此時(shí)溶液可用圖乙中        點(diǎn)處(選填A(yù)、B、C)表示。
②若反應(yīng)后溶液pH為7,圖丙中a微粒的化學(xué)式為        。
(5)①“活氧彩漂”可用于漂洗衣物、殺菌消毒等,原因是其有效成分過(guò)氧化氫分子中含有“過(guò)氧基”(—O—O—)。據(jù)此推測(cè),下列物質(zhì)中,可用作殺菌消毒劑的是      (填序號(hào))。

②氧化氫溶液常用于醫(yī)用消毒,某興趣小組為測(cè)定一瓶久置的醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們?nèi)≡撊芤?1g,加入適量二氧化錳,生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。試計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(寫出計(jì)算過(guò)程)               

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