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【題目】蘋果中富含多種對人體健康有益的物質，蘋果酸和維生素C就是其中的兩種。

（1）維生素C又稱L-抗壞血酸，其化學式為C6H8O，該物質是 （填“有機物”或“無機物”）

（2）為使蘋果樹莖葉茂盛、果實碩大、增強抗旱能力，可以施用的一種復合肥是 （填序號）。

①NH4NO3 ②K2SO4 ③(NH4)2HPO4

【答案】（1）有機物 （2）③

【解析】

試題分析：維生素C又稱L-抗壞血酸，其化學式為C6H8O，該物質是有機物；為使蘋果樹莖葉茂盛、果實碩大、增強抗旱能力需要氮肥和磷肥。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下氯酸鉀、氧化汞能分解產生氧氣，關于這兩種物質的說法中正確的是（ ）

A．都含有氧氣 B．都屬于氧化物

C．都含有氧分子 D．都是含氧化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三位同學對氯化鎂樣品（僅含氯化鈉雜質）進行如下檢測：各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25．Og溶液，再分別加入不同質量，溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，反應得到沉淀的實驗數據如下表：

甲

乙

丙

加入氫氧化鈉溶液質量 （g）

35.0

40.0

45.0

反應得到沉淀的質量 （g）

2.5

2.9

2.9

試回答下列問題：

（1）上述實驗中， 同學所用的氫氧化鈉溶液一定過量．

（2）求樣品中氯化鎂的含量（寫出計算過程，結果精確到0.1%，下同）．

（3）計算乙同學實驗后所得溶液中的氯化鈉的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】燒堿是一種重要的化工原料，用碳酸鈉溶液與熟石灰發(fā)生反應，之后將生成物進行一系列處理得到固體燒堿，同學們在實驗室制取少量燒堿固體．實驗過程中向200g碳酸鈉溶液中不斷加入澄清石灰水，所加澄清石灰水的質量與生成沉淀的質量關系如圖所示．請回答下列問題．

（1）a點時反應混合液中的陽離子主要是 （填化學式）；

（2）通過計算回答，此碳酸鈉溶液中溶質的質量分數是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求填寫下表空格：

名稱

1個硫原子

5個水分子

2個氮

氣分子

氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價

n個

鈉離子

符號

3Ba

5Cl2

mH2

8Ca2+

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學為探究金屬的活動性進行了以下系列實驗，仔細分析后回答下列問題：

（1）實驗一：小明按如圖1所示以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是 ．鋁與稀鹽酸剛接觸時反應緩慢，一段時間后劇烈，產生氣泡速率隨著加快，其原因可能是 ．

（2）實驗二：為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序，小紅提出按上圖2進行兩步實驗，即可證明三種金屬活動性順序．你認為其方案可行嗎？ （填“可行”或“不可行”）．試管①中現象是 ．

試管②中發(fā)生反應的化學方程式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是鎂和氯兩種元素的有關信息，則下列說法錯誤的是（ ）

A．鎂原子結構圖中X=8

B．氯元素的原子序數為17

C．鎂是金屬元素、氯是非金屬元素

D．鎂和氯組成化合物的化學式為MgCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今年5月，南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥﹣192，經過多方尋找終于放回安全箱．如圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息，下列說法正確的是（ ）

A．銥的原子序數為70 B．銥原子的核電荷數為77

C．銥的相對原子質量為192.2g D．銥屬于非金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設計如圖所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗．試回答：

（1）該裝置存在的一個主要問題是 ：改進措施是 ．

（2）實驗開始時，是先加熱氧化銅，還是先通入一氧化碳？ ，目的是為 ．

（3）實驗過程中，圖中A處觀察到的實驗現象是 ；A處發(fā)生反應的化學方程式為 ；B處觀察到的實驗現象是 ．

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