對下列事實的解釋不正確的是（　　）
  事    實 解     釋
A 體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮 分子是在不斷地運動的
B    氮氣與氫氣反應生成氨氣 分子種類發(fā)生了改變
C    水和過氧化氫的化學性質不同   分子構成不同
D    10mL水和10mL酒精混合后體積小于20 mL   分子間有間隔
A、AB、BC、CD、D
考點：利用分子與原子的性質分析和解決問題
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：從分子和原子的基本性質考慮，分子和原子都很小，粒子間都有間隔，它們都在不斷運動；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同．粒子的特性可以通過物質的宏觀現(xiàn)象表現(xiàn)出來．
解答：解：A、體溫計中的水銀熱脹冷縮是因為原子間的間隔受溫度影響發(fā)生變化，原子的體積是不變的．故A不正確；
B、氮氣與氫氣反應生成氨氣，是化學變化．在化學變化中分子可以再分，所以，分子種類發(fā)生了改變．故B正確．
C、水和過氧化氫的分子構成不同，不同物質的分子性質不同．所以，水和過氧化氫的化學性質不同．故C正確；
D、由于分子間有間隔，10mL水和10mL酒精混合時，一部分子相互占據(jù)了間隔．所以，總體積小于20mL．故D正確．
故選A．
點評：學會用粒子的基本性質解釋一些常見的現(xiàn)象，反之，也要通過常見的現(xiàn)象推知粒子的基本性質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的化學方程式：
①二氧化碳通入澄清的石灰水中，變白色渾濁
 

②任寫一條實驗室制氧氣的方程式
 

③高溫煅燒石灰石
 

④鐵在氧氣中燃燒
 

⑤家用液化氣（CxHy）完全燃燒，生成二氧化碳和水：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某物質加熱分解后有氧氣生成，說明該物質中含有（　�。�
A、氧元素B、氧分子
C、氧原子D、氧離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組中的化學式與俗名、學名均一致的是（　�。�
A、CO   水煤氣   一氧化碳
B、CH3OH   酒精     乙醇
C、CaO   消石灰    氧化鈣
D、NaOH    火堿    氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關氧氣的“自述”，正確的是（　　）
A、魚、蝦等能在水中生存，是由于我易溶于水
B、物質與我發(fā)生的反應都是氧化反應
C、物質在我中燃燒的反應一定是化合反應
D、我的化學性質比較活潑能和所有物質發(fā)生化學反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化在生活中經(jīng)常發(fā)生，其中屬于化學變化的是（　　）
A、酒精揮發(fā)B、電燈發(fā)光
C、活性炭吸附凈水D、食物腐爛

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、保持二氧化碳化學性質的粒子是碳原子和氧原子
B、濕衣服能曬干說明了分子保持物質的化學性質
C、將大量氧氣壓縮在鋼瓶內說明分子之間有間隙
D、一切物質都是由分子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一定溫度下，某物質的飽和溶液一定是（　�。�
A、很濃的溶液
B、不稀也不濃的溶液
C、很稀的溶液
D、不能再溶解該物質的溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

固體氫氧化鈉要密封保存，是因為①
 
；
 
②寫出其中反應的化學方程式
 
．

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