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甲、乙、A、B、C、D是初中化學常見物質，其中A、B、C、D是由H、C、O、Ca、Na元素中的兩種或三種組成．
（1）甲是胃酸的主要成分，與活潑金屬反應生成一種在標準狀況下密度最小的氣體，該氣體化學式為　　．
（2）乙是一種紅色的氧化物，能溶于稀鹽酸，得到黃色溶液，則乙的化學式為　      　．
（3）A俗稱為純堿；B、C、D三種物質中含同種金屬元素，并存在下列轉化關系B→C→D．A與C反應的化學方程式為　                              　．
（4）實驗小組同學將A、B、C、D中的一種或幾種物質混合在一起得到一包白色固體粉末，為確定其組成，進行了如下圖所示的實驗．

請回答：
①若X溶液只含一種溶質，根據實驗可以確定X溶液中的溶質是　              　；
②下列對固體粉末成分的判斷中，不正確的是　                  　（填字母序號）．
A．一定有碳酸鈉
B．一定有碳酸鈣
C．可能是氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣的混合物
D．該固體粉末的組成最多有三種情況．
（1）H2 （2）Fe2O3（3）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH（4）①NaCl   ②BCD

試題分析：（1）甲是胃酸的主要成分，則甲為鹽酸，鹽酸與活潑金屬反應生成氫氣，故該氣體化學式為 H2．（2）黃色溶液中含有鐵離子，紅色的氧化物為氧化鐵，與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，故乙為氧化鐵，化學式為 Fe2O3．（3）A俗稱為純堿，故A為碳酸鈉；B、C、D三種物質中含同種金屬元素，故三物質中都含有鈣離子，三種物質間有下列轉化關系B→C→D．故B為氧化鈣，C為氫氧化鈣，D為碳酸鈣．氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣，故A與C的反應為碳酸鈉與氫氧化鈣生成碳酸鈣和氫氧化鈉，化學方程式為 Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaO（4）①由上述分析可知A為碳酸鈉，B為氧化鈣，C為氫氧化鈣，D為碳酸鈣．固體粉末中加入足量水產生白色沉淀和無色濾液，無色濾液中加鹽酸產生無色氣體，則濾液中一定含有碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應產生氯化鈉，若X溶液只含一種溶質，則該溶質一定是氯化鈉．②由上述實驗無色濾液中加鹽酸產生無色氣體，則濾液中一定含有碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應產生二氧化碳，故A說法正確；固體粉末中加入足量水產生白色沉淀，此白色沉淀可能是原粉末中含有的碳酸鈣，也可能是碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成的碳酸鈣，還可能是未溶解的氫氧化鈣，因此不一定含有碳酸鈣，B說法錯誤；該粉末中一定含有碳酸鈉，故C說法錯誤；由實驗只能得知該粉末中一定含有碳酸鈉，其它物質都不能確定，因此該粉末的組成成分可能有下列情況：①碳酸鈉和氧化鈣；②碳酸鈉與氫氧化鈣③碳酸鈉與碳酸鈣④碳酸鈉、氧化鈣與氫氧化鈣⑤碳酸鈉、氧化鈣和碳酸鈣⑥碳酸鈉、氫氧化鈣和碳酸鈣⑦碳酸鈉、氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣共七種情況，故D說法錯誤；故選BCD
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

采用適當的試劑，可從石灰石（主要成分是CaCO3）中獲得高純度CaCO3，其流程如下：

（1）流程圖中進行的操作1、操作2的名稱是        ；
（2）寫出石灰石煅燒的化學方程式       ，該反應的基本反應類型是        。
（3）該流程圖所示物質中，溶于水放出大量熱的氧化物是       ，該物質與水反應的化學方程式為          。
（4）使原料中各原子的利用率盡可能達到100%是“綠色化學”的核心理念之一。上述流程中有的物質可以再利用，該流程中可循環(huán)利用的物質是           （填“化學式”）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A、B、C是初中化學中的常見物質，且三種物質中都含有X元素，已知：①X元素是地殼中含量最高的元素；②A為單質，B、C為化合物；③B是產生溫室效應的主要氣體；④C大量用于建筑業(yè)；C與稀鹽酸反應可產生B．請回答：
（1）C的化學式為　         　；
（2）寫出A與鐵反應的化學方程式：　                    　；
（3）寫出B與飽和石灰水反應的化學方程式：　                              　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質間有如圖所示的關系，其中甲、乙、丙是單質，X、Y是化合物．圖中“﹣”表示相連的物質兩兩之間可以發(fā)生反應，“→”表示由某一物質可制得另一物質．以下判斷錯誤的是

A．甲、乙是非金屬單質B．物質X一定是H2O
C．物質Y一定是氧化物D．甲與丙反應能生成X

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列做法，能達到實驗目的是（　　）
A．用鐵絲代替紅磷，粗略地測定空氣中氧氣的含量
B．將氣體通入足量氫氧化鈉溶液，除去CO2中少量的CO
C．用無色酚酞鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液
D．將稀硫酸滴在金屬表面，鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

某化學興趣小組在實驗室做了有關金屬的實驗，并將實驗過程及涉及到的所有物質用如下流程圖表示．

（1）鐵屑生銹的原因是　                                       　．
（2）寫出過程①中鐵銹溶解反應的化學方程式：                                        ．
（3）過程②發(fā)生化合反應使溶液由黃色變?yōu)闇\綠色，則該反應的化學方程式是　               　．
（4）溶液E的溶質一定含有　                  （填化學式）．
（5）除氧化銅粉末外，實驗過程所涉及的物質中，一定含有銅元素的有　     　（填字母序號）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

已知A~H均為初中化學的常見物質，A是天然氣的主要成分，B、C、D均為氧化物，E、F為兩種氣態(tài)單質，G為固態(tài)單質。有關物質的轉化關系如下圖所示
 
回答下列問題：
（1）寫出物質D的化學式          ；
（2）反應①、②、③、④中屬于化合反應的是                      ,屬于置換反應的是                        ；
（3）寫出反應③的化學方程式                                  ；
（4）化學物質可以造福人類，但有時也會給人類帶來危害，請你以氣體H為例進行說明：__________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是老師放置在實驗桌上的三瓶無色氣體，它們可能是H2、O2、CO2。下列關于這三瓶氣體的鑒別方法中，錯誤的是
A．根據瓶③倒置，可判斷瓶③存放的是H2
B．用帶火星的木條放人①中，若復燃，則存放的是O2
C．用點燃的木條伸人②中，若火焰熄滅，則存放的是CO2
D．向②中加入少量蒸餾水，若變成紅色，則存放的是CO2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

有甲、乙、丙、丁四種物質，已知甲和乙通常都是無色液體且組成元素相同，甲中加入少量黑色粉末狀的丙物質能產生氣體A和乙物質，且反應前后丙的質量和化學性質沒有改變；丁通常為無色有劇毒的氣體，它在A中燃燒生成一種能使澄清石灰水變渾的氣體。則下列有關說法錯誤的是      
A．甲、乙分別是雙氧水和水B．丙可能是一種氧化物
C．丁物質是煤氣的主要成分D．氣體A可能是二氧化碳

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