分析 (1)根據(jù)原子結構示意圖的信息來分析;
(2)根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),據(jù)此進行分析解答;
(3)根據(jù)最外層電子數(shù)分析解答;
(4)先判斷A與D元素種類,再根據(jù)化學式的書寫原則書寫即可.
解答 解:(1)由D元素的原子結構示意圖可知,該元素是氯元素,屬于非金屬元素;由B元素的原子結構示意圖可知,該元素是硫元素,屬于非金屬元素;
(2)根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),因為AC的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,所以AC屬于同種元素的粒子.
(3)由B元素的原子結構示意圖可知,其最外層有6個電子,大于4個,在化學反應中易得到2個電子而形成陰離子;
(4)由圖可知:A與D分別為鋁元素、氯元素,故它們形成化合物的化學式是AlCl3..
答案:(1)非金屬;(2)AC;(3)得到;(4)AlCl3.
點評 本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息、原子結構示意圖的信息,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系、決定元素化學性質(zhì)的因素等是即可正確決定本題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 試管①中有氯化鐵生成 | B. | 試管②中有氣泡產(chǎn)生 | ||
C. | 試管③中有白色沉淀產(chǎn)生 | D. | 試管④中發(fā)生了分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO可以使澄清石灰水變渾濁 | |
B. | 任何條件下CO2轉化成CO | |
C. | CO2有毒,是一種大氣污染物 | |
D. | 金剛石、石墨、C60的碳原子排列方式不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | HCl+NaOH═NaCl+H2O | B. | Ba(NO3)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaNO3 | ||
C. | FeS+2HCl═FeCl2+H2S↑ | D. | CO+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu+CO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子大、原子小 | |
B. | 分子沒有質(zhì)量,原子有質(zhì)量 | |
C. | 在化學反應中分子可再分,原子不能再分 | |
D. | 分子可直接構成物質(zhì),原子則要先構成分子后再構成物質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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